电阻(欧) | 电压(伏) | 电流(安) |
5 | 1.5 | 0.3 |
5 | 3 | 0.6 |
5 | 4.5 | 0.9 |
电压(伏) | 电阻(欧) | 电流(安) |
4.5 | 5 | 0.9 |
4.5 | 10 | 0.45 |
4.5 | 15 | 0.3 |
分析 (1)在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压;根据控制变量法的思想分析表中电压值和电流值的变化情况,从而得出电流随电压的变化关系.
(2)在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,改变导体的电阻;为保持定值电阻两端的电压不变,应调节滑动变阻器接入电路中电阻的大小,控制电阻两端的电压不变;根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系.
解答 解:(1)从表格中数据可以看出,电阻一定值,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,故可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(2)从表中数据可知,实验过程中控制电阻两端的电压4.5V不变,换用不同的电阻进行实验;通过调节滑动变阻器接入电路的电阻,保持定值电阻两端的电压不变;
从表格中数据可以看出,电压一定时,电流变化的倍数与电阻变化倍数的倒数相等,故可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:(1)电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比;
(2)电阻;滑动变阻器;电阻两端的电压;电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比.
点评 解决本题的关键:一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用,二是会根据控制变量法设计实验和分析实验数据得出结论.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大象的“声音”交流 | |
B. | 用“超声探伤”技术探知工件内部的情况 | |
C. | 外科医生对结石病人的“超声”排石 | |
D. | 站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2 | 0.40 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | p甲<p乙<p丙 | B. | p乙<p丙<p甲 | C. | p丙<p甲<p乙 | D. | p甲=p乙=p丙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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