Question

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（填“高”或“低”）．

（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃．

（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“=”）l标准大气压；B．C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同．请写出缩短加热时间的一条措施： ．

（4）t2时刻后，若继续加热，温度计的示数（填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，形成的．

Answer 1

【答案】
（1）高
（2）92
（3）98；＜；质量；加盖（或减少质量或加大火焰）
（4）不变；液化
【解析】解：（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．（3）①由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持98℃不变，所以98℃是水的沸点．②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．实验中水的沸点是98℃，所以实验时气压小于1标准大气压．③如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同．（4）t2时刻后，水开始沸腾，达到沸点，继续加热，水的温度保持不变．实验时看到温度计周围有白气，是烧杯中的水蒸气遇冷的空气液化形成的．
所以答案是：（1）高；（2）92；（3）98；＜；质量；加盖（或减少质量或加大火焰）；（4）不变；液化．
【考点精析】掌握探究水的沸腾实验是解答本题的根本，需要知道沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气．