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    小明发现酒精比水更容易蒸发，他猜想密度越小的液体蒸发越快，于是他准备两杯水，并将其中一杯水加盐，使之密度加大，再观察盐水蒸发速度是否变慢．
    （1）小明应怎样控制实验条件？
    （2）小明根据什么实验现象（或数据）得出结论？
    （1）要研究密度不同的盐水与水蒸发的快慢，应：使两杯水质量相等，杯口面积相等，在相同温度条件下放同一环境中．
    （2）总结实验结论需要根据：经相同时间观察两杯水的体积，体积多的蒸发慢．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

    （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质
    吸收热量的多少
    ．
    （2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量
    大于
    （大于/小于）沙子吸收的热量．
    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，
    沙子
    （沙子/水）升高的温度更高．
    （4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是：
    可能是沙子的导热性能比水差或沙子里温度计玻璃泡插入比较浅或没有用搅拌棒搅动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验．
    （1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：
     
    ．
    小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示．
    加热时间/min 0 6 12
    水的温度/℃ 20 45 66
    食用油的温度/℃ 20 68 92
    （2）用两盏相同的酒精灯的目的是
     
    ．
    （3）加热结束时，水的温度比食用油的温度
     
    （选填“高”或“低”）．
    （4）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热
     
    （选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量
     
    （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （5）实验表明，
     
    （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．
    （6）通过上述表格的数据，可计算出食用油的比热容为
     
    ．

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