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小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动的平均速度,你认为其中最好的是

[  ]

A.

先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间

B.

先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间

C.

先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程

D.

先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

“彩云追月”是以________为参照物的.“旭日东升”是以________为参照物的.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108 m/s),电磁波遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射电磁波和接收到反射回来的电磁波时,在监视屏上分别呈现出一个尖形波.如果雷达监视屏上显示的发射和接收到的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4 s,则被监视目标与雷达的距离最接近

[  ]

A.

4.5×104 m

B.

6×104 m

C.

9×104 m

D.

1.2×105 m

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

物体由静止开始做速度逐渐增大的变速运动,测得它通过最后3 m所用的时间为0.5 s,则下面哪个数据可能是全程的平均速度

[  ]

A.

3 m/s

B.

6 m/s

C.

6.3 m/s

D.

0

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

某同学为了测出他骑自行车上学的平均速度,设计了如下的方案:

(1)用皮卷尺测出自行车前轮的周长l,并用红绳在前轮上做好记号;

(2)早晨上学出发时________;

(3)在从家到学校的路上________;

(4)到学校时________;

(5)利用公式________计算出他骑自行车上学的平均速度.

请你把该同学的上述方案补充完整.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

一把钢尺夏天在室外使用时非常准确,若冬天用这把钢尺在室外进行测量,则测量结果

[  ]

A.

偏小

B.

偏大

C.

依旧准确

D.

无法确定

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义,若某物体在t时间内速度从v1增加到v2,则加速度为.现一小球从静止开始以3 m/s2的加速度加速运动2 s,则2 s末小球的速度为

[  ]

A.

0

B.

2 m/s

C.

3 m/s

D.

6 m/s

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

敲打铜锣,锣面因________而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打铜锣,他也不能直接听到锣声,这是因为________不能传声.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

在日常生活中常用“轻声细语”来形容人说话的情况,这里的“轻”指声音的

[  ]

A.

音调

B.

响度

C.

音色

D.

都有可能

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