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    上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在______；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过______传播；正在嘈杂的公共场所听MP3的小娟需要将音量增大，这是增大了声音的______，若长此以往会使听力下降，有害健康．
    声音是由物体振动产生的；小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在振动，说明歌声是由于声带的振动产生；
    声音的传播需要介质，教室里的同学都听到了歌声，是通过空气这种介质传播的；
    声音的特征有：音调、响度、音色；将音量增大，是增大了声音的响度，音色和音调是不变的；
    故答案为：振动、空气、响度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    上自习课时，调皮的小龙在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在
    振动
    振动
    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过
    空气
    空气
    传播；正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小龙在唱歌，小娟判断的依据是：不同同学声音的
    音色
    音色
    不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在
    振动
    振动
    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过
    空气
    空气
    传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是
    噪声
    噪声
    （填“乐音”或“噪声”）． 小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，歌声通过
    空气
    空气
    传播到教室里，正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是
    噪声
    噪声
    （选填“乐音”或“噪声”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在
    振动
    振动
    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过
    空气
    空气
    传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在
    振动
    振动
    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过
    空气
    空气
    传播；正在嘈杂的公共场所听MP3的小娟需要将音量增大，这是增大了声音的
    响度
    响度
    ，若长此以往会使听力下降，有害健康．

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