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    12．夏天用扇子扇风，人感觉凉爽，原因是（　　）
    A．扇来的风把周围的热空气赶跑了
    B．扇风加快人体表面汗液蒸发，带走人体表面的热
    C．扇来的风的温度比周围空气温度低
    D．扇子本身有降低空气温度的作用

    分析 （1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热；
    （2）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度．

    解答 解：夏天扇扇子，身上感到凉爽，这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热，导致人身体表面的温度降低，所以人会感到凉快．
    故选B．

    点评 本题考查了影响液体蒸发快慢的条件以及蒸发吸热，属于热学基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．
    （1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀．
    （2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如表：
    时间/min01234567…
    冰的温度/℃-20000123…
    冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态…
    蜡的温度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6…
    蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态…
    分析表格中的数据，你发现与蜡的熔化过程中的不同点是：冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点．
    （3）由表所示，可知：冰是晶体．（“晶体”或“非晶体”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
    （1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．
    （2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像．
    （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？可能看不到像．
    （4）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论？测出A和A′、B和B′、C和C′到像面的距离，比较对应点到镜面的距离是否相等（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物的两对应点是否重合）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中不正确的是（　　）
    A．夏天，刚从冰箱中拿出的汽水瓶，外面有一层水，用布擦一遍后，马上又出现一层水，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的
    B．青岛的气候，冬暖夏凉，主要原因是青岛靠近海，水的比热容大，同样受热或遇冷的情况下，气温变化小
    C．相同质量的，都为0℃的冰和水其内能相同
    D．霜是凝华现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下面有关惯性现象的途述中，正确的是（　　）
    A．火车关闭发动机后，速度越来越小，这是减小了惯性
    B．篮球运动员投球进篮圈，这是利用惯性
    C．公安部门要求小车驾驶员和前排乘客必须系上安全带，这是利用惯性
    D．汽车突然开动时，乘客会向后仰，这是增大惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．小李同学利用烧杯、天平和量筒测某液体的密度，得到如表所示的一组数据．
    烧杯和液体的总质量m（g）50658095105…
    液体的体积V（cm3）010203040…
    小李根据实验数据画了相应的m-V图象，下列图象与实验数据大致相符的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，木块A的长度是4.5厘米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：

    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
    （2）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是B（填序号）．
    A．水蒸汽   B．小水珠
    （3）图2是萘熔化时温度随时间变化的图象．从图象看出萘于晶体（“晶体”或“非晶体”），萘的熔点为80℃．
    （4）从开始熔化到完全熔化，大约持续了15分钟．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．水平向右推5kg的木箱的力是20N，请在图中画出这个力的示意图．

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