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    8．下列实验说明的原理与其应用对应关系中正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律．然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应，从而可以确定其正误．

    解答 解：
    A、水壶的壶身和壶嘴底部相连，两端开口，应用了连通器原理，对应关系正确；
    B、天平是等臂杠杆，利用了杠平衡原理，对应关系正确；
    C、验电器是利用同种电荷相互排斥原理，对应关系不正确；
    D、白炽灯泡利用了电流的热效应，对应关系正确；
    故选ABD．

    点评 这是一道综合性较强的题目，题目通过实验现象，让我们总结出其反映的理论；然后再与应用技术反应出来的理论对应，从物理走向生活，要会运用，是近几年中考的热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图，盛有半杯水的玻璃杯中只有一条“小鱼”，而眼睛从前上方可以看到自上而下有四条鱼，如图所示，其中看到最上面的一条鱼的光路经过了一次反射和一次折射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．小华同学总结了部分生活中常见的物理量的大小，其中与实际情况不相符的是（　　）
    A．-个普通鸡蛋的质量约为50gB．较为舒适的房间温度约为35℃
    C．对人身体安全的电压约为36VD．教室用日光灯的功率约为40W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．三辆汽车用同样大的牵引力和速度匀速行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路都行驶相同的距离，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲牵引力做的功最多B．乙牵引力做的功最多
    C．丙牵引力做的功最多D．三辆汽车牵引力做的功一样多

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在测量“小灯泡的功率”中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，实验中各元件完好，电源电压保持不变

    （1）连接电路的过程中开关应断开，请你在图甲中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整（连线不得交叉）．
    （2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，按下来他首先应进行的操作是C（选填字母序号）
    A．检查电路是否断路
    B．更换小灯泡
    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）刻正上述操作后，小明测出三组数据，记录在表中：其中在第2次实验中，电流表和电压表的示数如图乙所示，请你帮他把数值表中的空格内
    次数 电压U/V 电流I/A电功率P/W  灯泡的亮度
     1 2.0 0.28 0.56 偏暗
     22.50.30.75 正常
     3 3.00.32  0.96偏亮 
    （4）由表中可知，小灯泡的额定功率是0.75W．
    （5）小明根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡电阻与温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在学校实验室里，小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”．

    （1）选取器材时，小红想用自己的梳妆镜进行实验，小明告诉她应该选用玻璃板，这是因为平面镜不透光，无法确定像的位置．
    （2）经过讨论，小红选取了如图甲所示的器材进行实验，图中两支蜡烛应满足的条件是完全相同．实验时还需要的一个测量工具是刻度尺．
    （3）实验时，小红点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时为止，记下蜡烛B的位置，测量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离都是20cm，于是她得出：像与物体的大小相等，像与物到镜面的距离相等的结论．小明指出小红的实验有不足之处，你认为不足之处是小红组只进行了一次实验，一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律．
    （4）下课后，小红根据平面镜成像的原理（如图乙所示）利用梳妆镜重新设计了实验，如图丙．她在镜前放一笔帽A，在笔帽左侧，用一只眼睛观察笔帽A的像，并沿视线方向在纸上插一枚大头针，使大头针恰好能挡住像B，标记下大头针的位置a；再插第二枚大头针，使大头针恰好能把第一枚大头针挡住，标记下大头针的位置b；然后在镜前笔帽A的右侧，用同样的方法标记下c和d．请利用标记大头针的位置在图丙中找到像B的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．马德堡半球实验证明了大气压的存在；在不同海拔高度处，大气压强的值通常不同（选填“相同”或“不同”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在2011年12月27日，我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期．如图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行，该卫星从远地点向近地点运行过程中速度逐渐变大，从近地点向远地点运行过程中，速度逐渐变小．关于卫星的动能与势能的变化，下列说法正确的是（　　）
    A．从远地点向近地点运行过程中，势能变大，动能变小
    B．从远地点向近地点运行过程中，势能变大，动能不变
    C．从近地点向远地点运行过程中，势能变大，动能变小
    D．从近地点向远地点运行过程中，势能变小，动能变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列与声现象有关的说法中不正确的是（　　）
    A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声
    B．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
    C．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声
    D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

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