如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持6V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.实验中,先在a、b两点间接入10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为4V,记下此时电流表的示数,接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )
A. 20Ω和50Ω B. 40Ω和60Ω C. 20Ω和40Ω D. 20Ω和60Ω
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 滚动训练(一) 题型:单选题
重2 N、边长为1 dm的立方体木块,被3 N的水平压力压在竖直墙上,如图所示,木块对墙的压力、压强分别是(g取10 N/kg)( )
A. 1 N,100 Pa B. 2 N,300 Pa
C. 3 N,300 Pa D. 5 N,500 Pa
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科目:初中物理 来源:2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题:10.5物体的浮与沉 题型:单选题
在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙( )
A. 所受浮力小 B. 质量大
C. 所受压强大 D. 密度大
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题
人体的某些部位可以当作尺,用来估测物体的长度,如图所示,一拳宽度约为1_____(填写单位).然后用它测量物理课本的长度,测得物理课本的长度约是0.3______(填写单位).
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:实验题
如图甲是小明探究“电流一定时,电压与电阻关系”的实验电路图.已知电源电压U=15V,滑动变阻器上标有“20Ω 3A”(实际最大阻值略小于20Ω),实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω。
(1)电流表的量程应选______ A。
(2)小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻,并调节滑动变阻器,使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变.但他发现当ab间接______ Ω电阻时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能得到实验所要求的数据。
(3)为了使这四个电阻都能为实验所用,电路中电流应改成控制在______ A最合理。
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
探究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行.在“保持电压不变”这一步,实验要求是( )
A. 保持R’滑片位置不变
B. 换不同阻值的定值电阻R接入电路,调R’的滑片到不同位置,使R得电压不变
C. 保持R不变,调节R’的滑片到不同的适当位置
D. 保持电路中的电流不变
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
如图所示的电路中,电源电压保持不变,开始时S1,S2都断开,通过闭合电键、移动滑片改变电路中的电压和电流时,下列判断正确的是( )
A. 只闭合S1,滑片P左移,电压表与电流表示数的比值变小
B. 只闭合S1,滑片P左移,电压表与电流表示数的比值变大
C. 先闭合S1,再闭合S2时,电压表的示数一直变小
D. 先闭合S1,再闭合S2时,电流表的示数一直变大
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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:单选题
如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都正确
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科目:初中物理 来源:沪科版八2017-2018学年年级物理上册习题:第五节 科学探究:凸透镜成像 题型:单选题
小明同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上( )
A. 出现手指的实像 B. 出现手指的影子
C. 烛焰的像变得不完整 D. 烛焰的像完整,但变暗
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