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    甲、乙两个物体，如果它们具有相等的动能，则 ( )

    A. 两个物体的质量一定相等 B. 两个物体的速度一定相等

    C. 两个物体的质量和速度一定都不相等 D. 两个物体的质量和速度可能都相等

    D 【解析】因为物体的动能大小由两个因素：物体的质量、物体的速度来确定，并且质量越大，速度越大，物体的动能就越大；甲、乙两个物体，它们具有相等的动能，如果甲、乙两物体质量不同，则它们的速度一定不同；如果甲、乙两物体质量相同，则它们的速度也相同．所以只有D选项正确． 故选D．
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    科目：初中物理 来源：2018届九年级物理人教版下册复习综合测试卷 题型：单选题

    甲、乙两个电阻的U-I图像如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是

    A. 甲的电阻值小于乙的电阻值

    B. 通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1

    C. 甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1

    D. 甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4

    C 【解析】试题分析：（1）由图象可知通过两电阻的电流与两端的电压成正比即两电阻是定值电阻，从图象中读出任意一点的电流和电压值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，然后比较两电阻的阻值； （2）根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系，根据欧姆定律求出两电阻两端的电压关系，根据P=I2R求出两个电阻的电功率之比． 【解析】 A、由图象可知，通过两电阻的电流与两端的电压成正比...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 同步练习 题型：计算题

    在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20 Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3 A，电流表A2的示数为0.2 A。

    求：

    (1)电源电压U；

    (2)电阻R2的阻值；

    (3)通电10 s，电流通过电阻R2做的功W2。

    6V 30Ω 12J 【解析】如图，两电阻并联，两电流表分别测量两电阻的电流。 （1）电源电压为： ； （2）R2的阻值为： ； （3）通电10 s，电流通过电阻R2做的功： 。 故答案为：(1). 6V (2). 30Ω (3). 12J

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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 同步练习 题型：单选题

    下列各单位中，不属于电能单位的是(　　)

    A. 度 B. 千瓦时 C. 伏特 D. 焦耳

    C 【解析】千瓦时即度是电能的单位，焦耳是电能、能、功、热量的单位，而伏特是电压的单位。 故选C。

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型：实验题

    物体温度升高需要吸收热量，物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢?由生活经验想到：可能与物质的种类有关．为了验证这一猜想，设计了如下两种方案：

    A．让不同种类的物质都升高相同的温度，比较它们吸收的热量．

    B．让不同种类的物质都吸收相同的热量，比较它们升高的温度．

    为了验证猜想，实验室准备了一些器材：两个点燃后火焰大小相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，适量的水和煤油．

    (1)要完成以上探究过程，还需要增加的器材是________；增加这一器材的目的是________________．

    (2)如果运用方案A进行验证，你根据什么来判断煤油和水这两种物质中哪一种物质吸收的热量多?答：____________________________________________．

    (3)在实验器材中，为什么要强调提供的是“点燃后火焰相同”的酒精灯呢?请你说明理由：______________________________________________________________．

    天平 以便称取相同质量的水和煤油 根据它们到达相同温度的时间(先后)，时间长表明吸收的热量多 如果火焰不相同，相同时间内放出的热量不同，就无法比较水和煤油吸收热量的多少 【解析】（1）根据吸收热量的公式： 可看出还需要称质量的天平，用两个规格相同的电加热器，容易准确控制放出相同的热量； （2）质量相等的水和煤油，分别用相同的酒精灯加热，都升高相同的温度，比较加热时间的长短来比较吸收热量...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型：单选题

    下列各例中，属于用热传递改变内能的是（ ）。

    A．用打气筒打气，筒内气体变热 B．擦火柴使火柴燃烧

    C．太阳能热水器中的水被晒热 D．用锯子锯木头，锯条温度会升高

    C 【解析】 试题分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式． A、用打气筒打气，筒内气体变热，筒壁克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意； B、擦火柴使火柴燃烧火柴克...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型：填空题

    用火钳捅火炉时，由于炉火向火钳进行________，使火钳的温度______、________增大；锯木头时，锯条会变热，这是由于锯条与木头________做功，使锯条的内能_______，温度______．概括起来说，_________这两种方法都可以改变物体的内能．

    热传递 升高 内能 克服摩擦 增大 升高 做功和热传递 【解析】①捅火炉时，高温的炉火和低温的火钳之间发生热传递，使得火钳的温度升高，内能增加； ②锯木头时，锯条发热是锯条与木头间摩擦力做功，机械能转化成内能，锯条内能增大，温度升高； 由此可见，做功和热传递这两种方式都可以改变物体的内能． 故答案为： (1). 热传递 (2). 升高 (3). 内能 (4). 克服摩擦 (...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册第九章第二节液体的压强提高训练 题型：单选题

    在U形玻璃管中间锁定一块薄塑料片，往左右两边加入等体积的水和盐水，然后将薄塑料片解除锁定，塑料片将（ ）

    A. 静止不动 B. 向左运动 C. 向右运动 D. 无法判断

    B 【解析】U形管左右两边完全相同，因此等体积的水和食盐水在U形管中的深度是一样的。因为食盐水的密度比水大,所以根据P=pgh,相同深度的食盐水对薄塑料片产生的压强比水对薄塑料片产生的压强要大.因此薄塑料片向水的一边移动,即向左移动所以答案选B

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量（二） 课后练习及详解 题型：填空题

    用毫米刻度尺测量一个很细的、均匀的铜丝的直径时，可将细铜丝拉直并______地绕在一根圆铅笔上，然后用刻度尺测出n圈的总长度，最后用此总长度除以______，可得出该细铜丝的直径。

    紧密 n 【解析】测量方法：找一支圆铅笔，把细铜丝捋直，将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径。

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