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由于我们人眼观察物体是有限的,所以要借助不同的光学仪器来帮忙。如我们观察细胞的构造时,要用的仪器是______;我们观察很远的地方时,要用的仪器是______。选填“望远镜”或“显微镜”

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2019年春人教版八年级下册物理:第八章 运动和力单元测试卷 题型:计算题

质量为60 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:

(1)水平拉力F的大小

(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?(g=10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全17章欧姆定律单元测试卷 题型:单选题

一位同学在做实验时,需要阻值为5 Ω的电阻一个,但手边只有4 Ω和10 Ω的电阻各两个,则下列办法可行的是

A. 将两个4 Ω的电阻串联起来

B. 将两个10 Ω的电阻并联起来

C. 将两个4 Ω的电阻并联起来

D. 将两个10 Ω的电阻串联起来

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册第7章 力 基础测试卷 题型:单选题

力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是

A. 向前划船时,要用桨向后拨水

B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地

C. 火箭起飞时,要向下方喷气

D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球

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科目:初中物理 来源:内蒙古乌兰察布分校2018-2019学年人教版八年级物理上册:6.1质量限时训练题 题型:实验题

小明利用托盘天平测量水的质量,部分操作过程如图所示

在调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______ 调;

用天平称空烧杯的质量,把空烧杯放在天平左盘,增减砝码并调节________ 使天平平衡天平平衡后盘中的砝码和游码在标尺上的位置如左图所示,则空烧杯的质量是______

由图可知烧杯中水的质量是______ g,若烧杯中水结成冰其质量______ 填“变大”、“变小”、“不变”若盘中5g的砝码磨损了一点,测得的水的质量偏______ .

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科目:初中物理 来源:内蒙古乌兰察布分校2018-2019学年人教版八年级物理上册:6.1质量限时训练题 题型:单选题

关于测量,下面说法中正确的是

A. 选用更精密的测量仪器,就可以避免误差

B. 可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上

C. 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度

D. 使用测量工具时不能超过量程,否则可能损坏量具

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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市硚口区2018~2019学年八年级上学期元月模拟物理试卷 题型:实验题

测量小灯泡电功率的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V,阻值约10Ω,电源电压为6V).

(1)丽丽连成了图甲所示的电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,发现电流表的示数为0.3A,小灯泡_____(填“发光”或“不发光”).经检查,发现有一条导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线.
(______)

(2)根据(1)中的现象,可判断出丽丽所用的滑动变阻器的最大阻值是_____Ω.

(3)电路正确连接后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则通过小灯泡的电流是_____A,小灯泡的额定功率为_____W.

(4)丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡的额定功率,于是她找来额定电压为U额的小灯泡,利用已知阻值的电阻R1设计了如图丙的电路图.请帮她补全她的实验内容:

①将电流表接在a点,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____(用已知字母表示);

②将电流表接在b点,闭合开关S,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电流表的示数为I;

③小灯泡额定功率的表达式P额=_____(用已知字母表示).

(5)丽丽还想探究导体中的电流跟导体电阻的关系,她利用电压为6V的电源、10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻和“40Ω 1A”的滑动变阻器,设计了如图丁的电路图,分别把三个定值电阻单独接入电路进行了三次实验,实验中她是控制定值电阻两端的电压不低于____V,才完成了实验.

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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市硚口区2018~2019学年八年级上学期元月模拟物理试卷 题型:单选题

下列能用分子动理论解释的现象是

A. 烟从烟囱中冒出

B. 海绵很容易被压缩

C. 排放工业废水,污染整个水库

D. 在显微镜下,看到细菌在活动

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册:2.3“测量物体运动的速度”知识达标练习题 题型:填空题

一个物体做直线运动,它在前2s的平均速度是6m/s,后4s内的平均速度是3m/s,则该物体在6s内的平均速度是_____m/s。

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