实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
电流(A) | 0.22 | 0.16 |
分析 (1)电压表应与灯泡并联;
(2)闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处;
灯泡不亮,可能是灯泡短路、或断路或灯泡的实际功率太小,然后根据电路的连接注意事项和电压表、电流表的情况确定具体的原因;
(3)①计算出灯泡的电功率,得出灯泡亮暗与实际电功率的关系;
②因灯丝的电阻随温度的升高而增大,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比较灯的额定功率偏大还是偏小;
(4)实验中为了得到普遍性的规律,得出灯泡的亮暗与实际功率的关系,测量了多组数据.
解答 解:(1)原电路中电压表并联在灯泡和变阻器的两端是错误的,应将电压表并联在灯的两端,如下图所示:
(2)为保护电路,闭合开关前,应将滑片移至最右端,使其阻值最大;
电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,说明电路是通路,是因为灯泡的实际电功率太小造成,所以应减小滑动变阻器的阻值,观察灯泡是否发光,答案选C;
(3)①灯泡的电压越大、通过的电流越大,根据P=UI可知,灯泡的电功率越大,由已知条件知,灯泡的亮度越大,说明灯泡的亮暗决定于灯泡的实际功率;
②因为灯泡电压增大,通过的电流增大,根据P=UI灯的功率增大,灯丝温度升高,灯丝电阻随温度的增大而增大.正常发光时的电阻大于第一次实验时的灯丝电阻,即R正常>10Ω,灯的额定功率P额=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{正常}}$=$\frac{{(2.5V)}^{2}}{{R}_{正常}}$<$\frac{(2.5V)^{2}}{10Ω}$=0.625W;
(4)本实验中为了使结论更具普遍性,避免实验的偶然性,应多测几组数据进行分析.
ABD选项,多次实验的目的是为了得出具有普遍性的结论;而C选项多次测量,是为了取平均值减小误差,与本实验中多次实验的目的不同.答案选C.
故答案为:
(1)见上图;(2)右;C;
(3)①灯泡的电压越大、通过的电流越大,根据P=UI灯的实际功率越大,<;灯泡的电阻随温度的升高而增大;
(4)C.
点评 本题测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,考查电路的连接、实验注意事项、影响电阻大小的因素及根据数据归纳总结结论的能力和归纳法的运用,涉及的知识点多,综合性强,有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流/I | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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光强(cd) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
R2的阻值(Ω) | 60 | 30 | 20 | 12 |
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