【题目】如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_______.
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的_______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是:_______.
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:_______.
(4)把蜡烛A平行于镜面水平向左移动,则其所在像的位置_______(填“水平向左移动”“水平向右移动”或“不动”).
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【题目】(6分)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm。g取10N/kg。求:
(1)小华站在操场上等待时对地面的压强;
(2)小华跳一次所做的功;
(3)小华跳绳时的平均功率.
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【题目】如图是电阻甲和乙的 U-I 图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是( )
A. 当甲两端电压为0.5V 时,通过它的电流为0.3A
B. 当乙两端电压为1V ,其电阻值为0.4
C. 将甲和乙串联,若电流为0.4A ,则它们两端的电压为3V
D. 若甲和乙并联,若电压为2.5V ,则它们的干路电流为0.5A
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【题目】小薇和小丽在复习“科学探究:凸透镜成像”
(1)她们为了准确的知道凸透镜的焦距,找到了平行光源,进行了如图所示的实验,根据实验现象可知,该凸透镜的焦距是_____。
(2)清点、组装实验器材后,小丽点燃蜡烛,出现如图所示现象,原因是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在_____,此时应采取的措施是将_____向下调节。纠正错误后,她们决定寻找凸透镜成等大实像时物体的位置。
(3)移动蜡烛,她们完成下表中第1、2次实验,并将成像情况记录在表中相应位置。分析实验数据,她们应使物距在_____cm~_____cm范围内继续进行多次实验。
(4)继续实验多次,直到在光屏上找到等大的实像,将物距及对应的成像情况记录在下表中。
实验序号 | 凸透镜焦距f/cm | 物距u/cm | 在光屏上所成像的情况(像的正倒、大小、虚实) |
1 | 16 | 倒立、放大、实像 | |
2 | 28 | 倒立、缩小、实像 | |
… | … | … | |
n | 20 | 倒立、等大、实像 |
为了证明她们寻找的“凸透镜成等大实像时物体的位置”正确,你认为应该如何操作_____。
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【题目】某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图甲所示。电源电压恒为4V,电压表量程选择“0~3V”, 电流表量程选择“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2V 0.8W”字样,图乙是小灯泡的电流随其电压变化的图像。在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A. 电路中电流变化的范围是0.16~0.4A
B. 滑动变阻器阻值变化的范围是5~10Ω
C. 灯泡的最小功率是0.2W
D. 该电路的最大功率是2.4W
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【题目】小明利用图甲所示的电路测量标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光电阻.
(1)连接实物电路如图甲所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮.经检査,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.
(__________)
(2)正确连接好电路后,将滑片移到阻值最大位置,闭合开关,发现电压表示数如图乙所示,为了保证小灯泡不被损坏,接下来应该进行的操作是:_______ ;为了能测出小灯泡正常发光的电阻,请你写出一条改进措施:_______.
(3)改进后移动滑片P,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图丙所示的I﹣U图像.根据图像信息,可计算出小灯泡正常发光的电阻是_______Ω.
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【题目】生活中所用“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯相比较,灯丝较粗的是_____灯;若将两盏灯串联接在照明电路工作时,较亮的是_____灯(均选填“甲”或“乙”);若“220V100W”的甲灯正常工作_____h消耗1kWh电能。
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【题目】如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路,选用的电源电压恒为9V,灯泡上标有“3.8V0.4A”字样,变阻器上标有“20Ω1A”字样。
(1)求灯泡正常发光时的电阻。
(2)使用中小明发现这个电路存在缺陷,于是他在电路中串联了一个电阻R0,电路如图乙所示。你认为R0在电路中起到了什么作用。其阻值为多大比较合适。
(3)用电阻箱代替滑动变阻器也能调节灯的亮度,请指出这样设计的不足之处。
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【题目】利用如图装置进行探究光的反射规律实验。
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上,用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是______,FO与垂直镜面的直线ON的夹角r是______(选填“入射角”或“反射角”)。
(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如表,如图所示,分析数据可得:反射角______(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线OF将______(选填“远离”或“靠近”)直线ON。
(3)以直线ON为轴线。把纸板B向后折,在纸板B上______(选填“能”或“不能”看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在______(选填“同一”或“不同”)平面内。
(4)在做实验过程中,从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
序号 | ∠i | ∠r |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
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