在“用滑动变阻器改变电路电流”试验中,连接电路时,电键应处于 状态;在图(a)所示电路中,闭合电键前,滑片应移到变阻器的 端(选填“左”或“右”),试接触后发现电流表的表盘如图(b)所示,发生这一现象的原因是 .经思考后,重新连接进行实验,闭合电键后,电流表的示数如图(b)所示,此时电路中电流为 安.
科目:初中物理 来源: 题型:
假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )
A.地面、列车 B.列车、地面
C.列车、列车 D. 地面、地面
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科目:初中物理 来源: 题型:
某兴趣小组的同学做了如图所示的实验,敲响右边的音叉,发现左边完全相同的音叉也在发声,并且将泡沫塑料球弹起,请你谈谈其中的原因.假如在月球上重做这个实验,泡沫塑料能否被弹起?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
小翔同学在学习了物理知识后,知道 是离地球最近的一颗恒星;奥斯特发现了“电流周围存在 ”;在研究串联或并联电路电阻规律,引入总电阻概念,采用了 的科学方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明和小雨通过实验研究将物体放入液体的过程中,容器底部受到液体压力的变化情况.如图16所示,他们将重力分别为30牛和40牛的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中(液体不溢出).他们读出测力计示数F,并测得容器底部受到液体压力F底,然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮,将数据记录在表一、表二中.
表一 物体甲的重为30N
实验序号 F(N) F浮(N) F底(N)
1 20 10 30
2 16 14 34
3 12 18 38
4 8 22 42
5 4 22 42
表二 物体乙的重为40N
实验序号 F(N) F浮(N) F底(N)
6 30 10 30
7 25 15 35
8 18 22 42
9 10 30 50
10 8 30 50
①小明分析比较实验序号 后得出结论:不同柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器底部受到液体压力相同.
②小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论:同一柱形物体浸入液体中, 越大,容器底部受到液体压力越大.
③分析实验序号4与5(或9与10)的数据,发现测力计示数F不同时,物体所受浮力F浮和容器底部受到液体压力F底均相同,出现这种情况的原因是: .
④两位同学仔细分析表一(或表二)的数据,并通过一定的计算,可知容器内液体的重力为 牛.
⑤分析实验序号2和7可以得出,容器底部受到液体压力的增加量分别为 和 牛.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图10所示,电源电压3V(保持不变)。当开关S闭合时,两灯均不发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断 ( )
A.灯L1被短路 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2被短路
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