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    20．下列说法正确的是（　　）
    A．电路两端有电压，电路中可能没有电流
    B．导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电荷
    C．规定负电荷定向移动的方向为电流方向
    D．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定

    分析 利用下列知识分析判断：
    （1）电压使使自由电荷发生定向移动形成电流的原因，得到持续电流的条件：一是有电源提供电压，二是电路是闭合的；
    （2）导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷；
    （3）正电荷、负电荷都可以定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
    （4）导体的电阻是导体阻碍电流的性质，其大小取决于导体的长度、横截面积和材料，与它两端的电压和通过它的电流无关．

    解答 解：
    A、电路两端有电压，若电路断开，电路中就没有电流，故A正确；
    B、导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，故B正确；
    C、正电荷、负电荷都可以定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故C错；
    D、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与它两端的电压和通过它的电流无关，故D错．
    故选AB．

    点评 本题考查了得到持续电流的条件、导体导电的原因、电流方向的规定、电阻性质的理解，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小光用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．（已知f=10cm）

    （1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图1所示），其中在B上应放置：凸透镜．
    （2）实验中发现光屏上成像如图2，你认为造成这种现象的原因是：焰心、凸透镜的光心及光屏的中心未在同一高度上．
    （3）在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像．当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向远离透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）．
    （4）若实验中在A上放置蜡烛，C上放置光屏，在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像．要想在光屏上形成一个放大的像，你认为应该将蜡烛移动到一倍焦距和二倍焦距之间
    （5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他能 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．像的亮度变暗（填“暗”或“亮”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
    人在屏幕上的影子    		B．
    蜡烛通过小孔成像
    C．
    荷花在水中的倒影    		D．
    铅笔好像在水面处折断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．阅读下面的短文，回答问题
    6月5日是世界环境日，低碳排放，保护地球是当今世界的主题，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题．
    对风能、太阳能和水能的开发和利用，可以减少大量化石能源的生产和消费所导致的生态破坏与严重环境污染．为实现减排目标，我国大力推广风力、水力发电．如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成．风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度大的复合材料制成．叶片形状像飞机的机翼，由于叶片两面空气流速不同产生压强差而使风叶受力旋转．风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，实现机械能转化为电能．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）风能、太阳能和水能都属于可再生能源．（选填“不可再生”或“可再生”）
    （2）风机叶片通常用密度小、硬度大的复合材料制成．
    （3）若风机叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上（选填“上”或“下”）的力使风叶旋转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”，将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（　　）
    A．L1的电阻大于L2的电阻
    B．甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流
    C．乙图中L1、L2两端的实际电压相等
    D．甲、乙两图中L1的实际功率均小于L2的实际功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．传统的足球由32块皮块缝制而成，随着制造足球技术的变革，慢慢发展到由14块、8块和6块皮块组成．热爱足球运动的小明为了比较不同足球的反弹性能，选择了尺寸、质量及皮块材质都相同的甲、乙、丙三个足球，在室内水泥地面的同一位置进行了实验，得到如下表所示的实验数据．请你根据所提供的数据信息回答下列问题：
    甲乙丙
    足球的皮块数量/块32146
    足球内部的压强/Pa1.2×1051.2×1051.2×105
    足球由静止释放的高度/m1.81.81.8
    足球落地反弹的最大高度/m1.181.221.25
    （1）小明所探究问题的自变量是A．（选填选项前的字母）
    A．足球的皮块数量        B．足球内部的压强
    C．足球由静止释放的高度    D．足球落地反弹的最大高度
    （2）通过实验可知，反弹性能最好的是丙足球．（选填“甲”、“乙”或“丙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小．于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”．为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯（作为物体）、光屏、刻度尺等，如图所示．请帮助他设计实验，验证猜想．

    （1）如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变，实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在A处；（选填“A”或“B”）
    （2）写出实验步骤；
    （3）画出实验数据记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，MM’为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON 等于60°．已知∠NOB 等于30°，∠NOC 等于45°，∠NOD等于 60°．则入射光线 AO 的反射光线将沿着          方向射出．（　　）
    A．ONB．OBC．OCD．OD

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）

    （1）用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片向左移动时灯泡变亮．
    （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障的原因是小灯泡断路．
    （3）排出故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向A端移动（选填“A”或“B”）．
    （4）通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示，分析图象可知，该灯泡的额定功率为0.5W．

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