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2.质量为5t的汽车匀速直线运动受到的阻力是重力的0.02倍,则阻力是多少?汽车牵引力多少?汽车支持力是多少?并画出汽车的受力示意图.

分析 汽车在平直公路上匀速运动,汽车竖直方向受到重力和公路的支持力,水平方向受到的牵引力与摩擦力,根据平衡条件,求出牵引力的大小和方向,作出受力示意图.

解答 解:分析汽车的受力情况:汽车受到重力G、支持力FN、摩擦力f和牵引力F.
汽车的重力:G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N;
因为受到的阻力是重力的0.02倍,
所以汽车受到的阻力:f=0.02G=0.02×5×104N=1000N;
因为汽车匀速行驶,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等即F=f=1000N;
在竖直方向上重力和支持力是一对平衡力,大小相等即FN=G=5×104N;
作出汽车的受力示意图,如图所示.

答:则阻力是1000N;
汽车牵引力1000N;
汽车支持力是5×104N;
示意图见上.

点评 本题是简单的力平衡问题,考查受力分析和作力图的基本功,比较容易.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B(A/B)球能将木块C撞得更远..
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.
(4)如图乙、丙所示,丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:质量相同时,物体速度越大,它的动能就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中:
(1)图1所示压强计在空气中时,U形管两边的液面应当相平,如连接好装置后发现两边液面不平,调节的方法是:b(填序号)
a.将此时右边管中高出的液体倒出
b.取下软管重新安装
(2)压强计是通过U形管液面的高度差来反映被测压强大小的,使用前还应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明该装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”).
(3)比较图2甲、乙和丙三图,可以得到的实验结论是:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.
(4)比较图2丙、丁两图,则可以观察到U型管两边液面高度差不同,说明:在同一深度液体的密度越大,压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度.如图是小曼正确测量过程的示意图.已知水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg.实验过程如下:
①将适量的水倒入量筒中,如图甲所示,记录量筒中水的体积.
②将拴有石子的物块置于量筒内的水中,如图乙所示,量筒中水面所对应的示数为66cm3
③将待测液体倒入另一量筒中,如图丙所示,记录量筒中待测液体的体积.
④将上述石子和物块擦干后,置于量筒内的待测液体中,如图丁所示,量筒中液面所对应的示数为70cm3
由以上实验可知:

(1)石子和物块在水中所受的总浮力为0.26N.
(2)待测液体的密度为0.87×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)实验时,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度,便于在光屏中央观察到一个完整的烛焰像;
(2)一束平行光光射在凸透镜上,光屏上得到一个最小最亮的光斑,那么该凸透镜的焦距是15.0cm;
(3)保持蜡烛位置不动把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰方向移动5cm,通过观察找到一个正立放大的虚像(填像的性质),利用这一成像特点可制成的光学元件是放大镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.小明家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器.平常使用太阳能,在阳光不足时,用电热丝辅助加热.热水器铭牌如下. 
(1)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是多少?
(2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量?(1L=10-3m3 )
(3)若通过完全燃烧天然气加热一满箱水,使其温度从20℃升高到50℃时,不考虑热量的损失,需要多少m3天然气?(天然气的热值为4.0×107J/m3
(4)由于寒冷阴雨,太阳能热水器只将水加热到20℃,现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作多长时间?(设电能全部转化为内能)
××牌热水器
型号HM-20集热管数28支额定频率50Hz
水箱容积200L集热管管长180cm额定电压220V
防水等级A系统承压3.0MPa额定功率4400W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“探究凸透镜成像规律”的实验中(凸透镜的焦距为15cm):

(1)发光体“F”、凸透镜(焦距为f)和光屏在光具座上的位置如图所示,实验前应将光屏向下调整,使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变,左右移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、缩小的实像,生活中的照相机就是利用这一原理工作的.
(3)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有像比原来暗.
(4)实验时还发现,当发光体“F”在距透镜15-30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处,但是,当他们把发光体F放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距太大;
(5)为了让发光体“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:
做法一:保持发光体“F”和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变小了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距小于15cm(选填“大于”、“小于”或“等于”).
做法二:保持发光体“F”和透镜的位置不变,在发光体“F”和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,此实验联系实际即模拟了远视眼(选填“近视眼”或“远视眼”)的形成及矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.从互联网上查得的信息知道,法国准备生产一种冬暖夏凉的夹克,这种夹克在衣料纤维中添加了一种微胶囊物质.人们穿上这种夹克,当气温升高时,微胶囊物质开始熔化;当气温降低时,微胶囊物质开始凝固,这种夹克能自动调节温度的原理是当气温升高时微胶囊物质熔化从人体吸热,当气温较低时微胶囊物质凝固向人体放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.有关力的正确说法是(  )
A.施力物体一定也是受力物体
B.10N的力一定比5N的力作用效果明显
C.相互接触的物体间才有力的作用
D.千克、牛顿都是力的单位

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