【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示,为使杠杆在____位置平衡,应将杠杆左端螺母向___ (左/右)边旋一些。
(2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验,你认为_____组更好,原因是______.
(3)如图丁所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_________个.
(4)如图戊所示,若所使用的每个钩码重均为0.5 N,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为_______ N;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_________ (变大/变小/不变)
【答案】水平 右 二 便于测量力臂 3 3 变大
【解析】
(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此丙实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂。
(3)设一个钩码重G,一格为L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得:FB==3G,所以要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码3个;
(4)戊图,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,由杠杆平衡条件得,4×0.5N×3l=F×2l,解得,F=3N;弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况错误的是( )
A. S1、S2都断开,L1、L3串联 B. S1、S2都闭合,L1、L2并联
C. S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D. S1断开,S2闭合,只有L1能发光
【答案】C
【解析】试题分析:根据电路图,当开关S1、S2断开时,电路只有一条路径,L1、L2串联,故A正确,不符合题意;当开关S1、S2都闭合,将L3短路,L1、L2并联,B正确,B不符合题意。当开关S1断开,S2闭合时,将L3短路,电路中只有灯泡L1,所以C错误,C符合题意为答案。S1断开,S2闭合,将L3短路,只有L1能发光,D正确,不符合题意。
考点:电路
【题型】单选题
【结束】
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【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】根据如图所示的实验情境图,在下面空格处填入相应的内容.
(1)甲图:两铅块紧压在一起后可以吊起重物,说明________.
(2)乙图:小孩从滑梯上滑下感觉臀部发热,说明________.
(3)丙图:用条形磁铁靠近小磁针,磁针发生移动是因为________.
(4)丁图:水果电池向外供电时,能量是如何转化的________.
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【题目】如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面.它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验.
(1)实验中用橡皮膜的凹凸程度判断液体压强的大小,这是运用的________(选填“转换法”或“等效替代法”),图中显示橡皮膜凹向左侧,说明在此处________(选填“左”或“右”)边液体产生的压强大.
(2)若要检验“液体压强跟液体密度有关”这一结论,请说出实验步骤和应该看到的现象.
实验步骤:________;
实验现象:________.
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【题目】骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图,会发现很多地方用到了物理知识,请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。
示例:自行车的把手有花纹,可增大摩擦。
(1)____________________________________;
(2)____________________________________。
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【题目】在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于利用如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000N的砖块匀速地吊运到高为10m的楼面上,用时40s,卷扬机提供的拉力F为2500N.求在此过程中:
(1)拉力F的功和功率;
(2)滑轮组的机械效率。
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【题目】图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.
(1)多次让物体从斜面的不同高度由静止滚下,该实验要探究的是物体动能的大小与物体____的关系.
(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块。再将质量不同的A、B两球(mA>mB)分别从两斜面的相同高度处由静止释放,观察到A球将木块撞的更远。由此得出结论_____。
(3)该实验物体的动能是指物体_____(选填“A”或“B”).
(4)该实验物体动能的大小是通过____来反映的.
(5)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时____(选填“碰撞前A”、“碰撞后A”、“碰撞前B”或“碰撞后B”)的速度,它是通过___ (选填“高度”或“质量”)来改变的.
(6)实验中多次让物体从斜面的同一高度上由静止滚下时,应改变____(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
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【题目】水平桌面上放置有两个完全相同的圆柱形容器甲、乙,分别装入质量相等的a、b两种液体,将同一正方体物体先后放入两个容器中,静止时如图所示。下列判断正确的是( )
A.液体a、b的密度分别为、,则
B.物体下表面在液体a、b中受到的压力分别为和,则
C.放入物体后,甲、乙两个容器对桌面的压力分别为和,则
D.放入物体后,液体a、b对容器底部的压强分别为、,则
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【题目】在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进20m,所用时间为10s,小车运动的速度是____m/s,拉力做的功是____J,重力做的功是__J,装上货物原路返回时,小车所受摩擦力____(选填“增大”“减小”或“不变”)。
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