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限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
波段 频率范围 波长范围(m)
长波 10kHz~100kHz 3000~3000
中波 100kHz~1500kHz 3000~200
中短波 1500kHz~6000kHz 200~50
短波 6MHz~30MHz 50~10
米波 30MHz~300MHz 10~1
分米波 300MHz~300M0Hz 1~0.1
厘米波 3000MHz~30000MHz 0.1~0.01
毫米波 30000MHz~3000000MHz 0.01~0.001
分析:波速、波长和频率的关系c=λf,其中波速是一定值.
解答:解:(1)对于长波,f1=10kHz=104Hz,λ1=30000m,c11f1=104Hz×30000m=3×108m/s;
对于中波,f2=100kHz=105Hz,λ2=3000m,c22f2=105Hz×3000m=3×108m/s;
对于短波,f3=6MHz=6×106Hz,λ3=50m,c33f3=6×106Hz×50m=3×108m/s;
同理,对于各种不同的波长,其波长和频率的乘积都是相同的,可见不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的.
(2)∵c=λf,
∴电磁波的波长为:
λ=
c
f
=
3×108m/s
15.58×106Hz
≈19.3m.
答:把对应的波长与频率相乘,会发现波长和频率的乘积都是相同的,即不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的;
频率为15.58MHz的电磁波,其波长为19.3m.
点评:此题主要考查的是学生对电磁波的波速、波长和频率关系式的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

根据下列三幅图中所示的情景,请你在下表中补充填写这些现象对应的物理知识.

项目 现象 物理知识(结论)
足球 运动员用头把迎面来的足球顶出 力能改变物体的运动状态
顶球时头有点疼
力的作用是相互的
力的作用是相互的
照相 用照相机拍摄景物
凸透镜能成倒立、缩小的实像
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实验 金属盒放在水中同一深度处,橡皮膜朝不同方向
同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等
同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等
  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
波段 频率范围 波长范围(m)
长波 10kHz~100kHz 3000~3000
中波 100kHz~1500kHz 3000~200
中短波 1500kHz~6000kHz 200~50
短波 6MHz~30MHz 50~10
米波 30MHz~300MHz 10~1
分米波 300MHz~300M0Hz 1~0.1
厘米波 3000MHz~30000MHz 0.1~0.01
毫米波 30000MHz~3000000MHz 0.01~0.001

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科目:初中物理 来源:北师大版九年级全一册《21.2电磁波的海洋》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
波段频率范围波长范围(m)
长波10kHz~100kHz3000~3000
中波100kHz~1500kHz3000~200
中短波1500kHz~6000kHz200~50
短波6MHz~30MHz50~10
米波30MHz~300MHz10~1
分米波300MHz~300M0Hz1~0.1
厘米波3000MHz~30000MHz0.1~0.01
毫米波30000MHz~3000000MHz0.01~0.001

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科目:初中物理 来源:2010年山东省威海市新都中学中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

根据下列三幅图中所示的情景,请你在下表中补充填写这些现象对应的物理知识.

项目现象物理知识(结论)
足球运动员用头把迎面来的足球顶出力能改变物体的运动状态
顶球时头有点疼   
照相用照相机拍摄景物     
实验金属盒放在水中同一深度处,橡皮膜朝不同方向      

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