关于磁体.磁场和磁感线,以下说法中正确的是A. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的B. 铁和铝都能够被磁体吸引C. 磁感线是磁场中真实存在的曲线D. 磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是

A. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

B. 铁和铝都能够被磁体吸引

C. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

D. 磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极

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下列估测最接近实际的是

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为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图 1 所示的电路进行实验。

（1）在连接电路时，开关应处于___________________-状态。

（2）请你在实物电路（图 2）中用笔画线代替导线分别将导线 a、b 正确地连接到相应的接线柱上。

（________）

（3）小薇先将电流表接在 L1 所在的支路上，闭合开关后，看到灯 L2 发光，但灯 L1 不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_______________________。

（4）排除故障后，她测出了 L1、L2 支路和干路上的电流分别为 I1、I2 和 I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5 A，I2＝______________A，I＝__________A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______________________（写出关系式即可）。

（5）其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想，但他们同时发现：“并联电路各支路电流是相等的”，这个结论一定成立吗？________ （选填“一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该________________继续进行实验。

（6）为了验证结论的普遍性，小薇应采用 ___________________的方法进行验证。

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如图所示，学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是

A. B. C. D.