分析 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端没有从0开始的,读出末端刻度值减去起始端对应的刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)由照片可以看出:在相等时间t内,第一次实验木块路程s1比第二次实验路程s2小,由v=$\frac{s}{t}$知两次实验中木块运动的速度的大小;
(3)由图知,每次实验,在相等时间内小木块的路程都相等,小木块都做匀速直线运动;在水平面上小木块受拉力F和摩擦力f是一对平衡力;由摩擦力的影响因素分析判断两次拉力的大小;
(4)当撤去拉力后,物体在水平方向上物体只受到摩擦力的作用,力可以改变物体的运动状态,所以物体最终停下来;在此过程中物体克服摩擦做功时,机械能转化为内能.
解答 解:
(1)由图知,刻度尺分度值1mm,木块从A点运动到B点的距离:s=4.00cm-2.30cm=1.70cm;
(2)由图知两次实验在相等时间内第一次小木块的路程大,由v=$\frac{s}{t}$知两次实验中,木块的速度v1>v2;
(3)两次实验中小木块相等时间通过路程都相等,即都做匀速直线运动,都处于平衡状态,所受拉力与摩擦力相等,因为两次实验木块与水平面都相同,所以摩擦力相等,所以拉力也相等;
(4)当撤去拉力F后,木块由运动变为静止的此过程中,木块克服摩擦做功,木块动能转化为内能.
故答案为:1.70;>;=;内.
点评 本题考查刻度尺的正确读数、速度大小的比较以及平衡力的判断,注意两次实验木块与水平面都相同得出摩擦力相等是本题关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲船不动,乙船运动 | |
B. | 甲船运动,乙船不动 | |
C. | 甲、乙两船都动,相互远离而去 | |
D. | 物体间力的作用是相互的,二力抵消,两船不动 |
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