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(2013?海门市二模)为了探究电梯在运行时受力和运动的关系,小明先将体重计放在静止的电梯中后,站在体重计上,示数如图甲所示,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.相关示数如图乙、丙、丁所示,其中图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是(  )
分析:由图示体重计读出体重计示数m,体重计对学生的支持力大小F=mg,对体重计上的学生进行受力分析,根据学生的受力情况分析答题.
解答:解:A、图甲所示,电梯在1楼时静止,学生处于平衡状态,受平衡力作用,体重计示数是m1=46kg,则该学生体重是46kg,故A错误.
B、图乙体重计示数是m2=50kg,体重计对学生的支持力F2=50kg×9.8N/kg=490N,学生在竖直方向上受重力与支持力作用,现在F2>G,学生受力不平衡,没有处于平衡状态,电梯没有做匀速运动,而是加速上升,故B正确.
C、图丙中体重计的示数是m3=41kg,体重计对学生的支持力F3=m3g=41kg×9.8N/kg=401.8N,F3<G,学生受力不平衡,受非平衡力作用.
图4体重计的示数m4=46kg,体重计对学生的支持力F4=m4g=46kg×9.8N/kg=450.8N,F4=G,学生受平衡力作用,处于平衡状态,此时电梯下降,电梯向下作匀速直线运动,故C错误.
D、图乙、图丙中该同学受非平衡力作用,图丁中该同学受平衡力作用,故D错误.
故选B.
点评:本题根据电梯中体重计的示数判断电梯的运动状态、判断学生是否受平衡力作用,对初中生来说是一道难题;知道体重计对学生的支持力大小F=mg,对体重计正确读数是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海门市二模)如图所示,有轻质木板(质量可忽略不计)长为L,右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动.当物块向左做匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,则下图所示的拉力F与物块运动时间t的关系图中,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海门市二模)如图,小华把一块表面干净的水平玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.6N,手持弹簧测力计的上端,将玻璃板缓慢地浸没到水中后弹簧测力计示数为1.6N,则此时玻璃板所受的浮力是
1
1
N,玻璃的密度为
2.6×103
2.6×103
kg/m3;再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数为3.5N,其中的原因是
玻璃分子与水分子间有相互作用的引力
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海门市二模)“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力
小于
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(选填“大于”、“等于”或“小于”)汽车受到的重力;在某一瞬间突然刹车,同时转动方向盘,因汽车具有
惯性
惯性
,仍要向前运动,同时摩擦力改变了汽车的
运动状态
运动状态
,而形成漂移,该过程中车胎温度会急剧升高,其原因是
轮胎与地面间的摩擦由滚动变为滑动,摩擦力增大,在相同时间内克服摩擦力做功转化为的内能增加,温度升高
轮胎与地面间的摩擦由滚动变为滑动,摩擦力增大,在相同时间内克服摩擦力做功转化为的内能增加,温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海门市二模)按照题目要求作图:
(1)有一束光通过A点射到镜面,反射后过 B点,请画出对应的入射光线和反射光线
(2)图乙中,杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(3)卧室内有一盏照明灯,门口、床头各有一只单刀双掷开关,这两只开关都能控制照明灯,请在图中将这个电路画完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?海门市二模)同学们在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时提出如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力大小与压力大小有关;
猜想二:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力大小与接触面积大小有关;

(1)小明把木块平放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计在水平方向上
匀速直线
匀速直线
拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为
0.8
0.8
N.
(2)小明若在木块上放一重物(如图乙),重复上面的实验,此时弹簧测力计示数大于图甲中的弹簧测力计示数,由此得到的结论是
在接触面的粗糙程度和接触面积大小相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面的粗糙程度和接触面积大小相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)他将木块沿竖直方向截取一半后,仍平放在长木板上,测得剩余木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是
未控制压力相同
未控制压力相同

(4)同学们通过实验探究知道滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.爱打网球的小明想判断网球鞋、足球鞋和普通运动鞋,哪个防滑效果最好.请您设计一个简单实验,替小明作出判断,简述你的实验方案.
还需要的器材:
沙子或饮料瓶、水(只要能控制总质量相等的材料都对)
沙子或饮料瓶、水(只要能控制总质量相等的材料都对)

简要做法:
在三种鞋内分别放入适量的沙子(或在矿泉水瓶内装入不同质量的水),用弹簧测力计测得它们的总重相等,然后将它们分别放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动,读出弹簧测力计示数.
在三种鞋内分别放入适量的沙子(或在矿泉水瓶内装入不同质量的水),用弹簧测力计测得它们的总重相等,然后将它们分别放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动,读出弹簧测力计示数.

如何判断:
弹簧测力计示数最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好
弹簧测力计示数最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好

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