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19.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号材料长度/cm横截面积/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1001.02
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?能(能/不能).
(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选A、B、C(填写编号)的琴弦.
(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为80cm和横截面积1.02mm2
(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根(两根/三根) 琴弦实验较合理.理由:实验次数较多,得出的结论具有普遍性.

分析 (1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变.
(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.
(3)验证音调的高低与琴弦的材料的关系,选择的这根铜琴弦J的长度和横截面积应与DJH的长度、横截面积相同.
(4)为了寻找普遍规律,应采用三根琴弦实验.

解答 解:(1)因小华选用了H、I两根琴弦,由表中提供的信息可知,选择的是横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦,所以研究音调的高低与琴弦长短的关系;
同组的小惠选用A、D、F三根琴弦,由表中提供的信息可知,选择的是横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦,所以能研究音调的高低与琴弦长短的关系;
(2)为验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究.
(3)因为是验证音调的高低与琴弦的材料的关系,所以要求三根琴弦长度相同、横截面积相同,由表中提供的信息可知,DJH符合条件,所以添加这根铜琴弦J,它的长度也为80cm和横截面积为1.02mm2
(4)一次实验,带有很大的偶然性,实验次数较多得出的结论具有普遍性,因此为了寻找普遍规律,应采用三根琴弦实验.
故答案为:(1)琴弦长短;能;(2)A、B、C;(3)80;1.02;(4)三根;实验次数较多,得出的结论具有普遍性.

点评 一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,控制其他因素不变,这种方法是控制变量法,在物理探究实验中经常用到,一定要掌握.

练习册系列答案
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9.小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”

(1)组装器材时,应先固定图甲中的B(选填“A”或“B”).除了图示器材外,实验时还需要用到的测量仪器是秒表.
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为68℃;实验时小明向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是缩短加热时间.
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数.
时间/min012345678
温度/℃909294969899999999
①根据表格中数据可知,实验时水的沸点是99℃,此时大气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压;
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图(选填“C”或“D”);
③请你根据表格中的数据,在图丁中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.
(4)水在沸腾过程中,需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是撤去酒精灯,停止对水加热,观察水是否继续沸腾.

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10.电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为(  )
A.荧光屏具有吸附灰尘的能力
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D.电视机工作时,荧光屏表面温度较高

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7.下列关于紫外线的说法中,正确的是(  )
A.紫外线在光谱的紫端以外,是一种看不见的光
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D.紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射

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14.(1)2014年世界杯足球赛在巴西火热地进行,如图是某球员传球时足球在空中的一段运动轨迹,其中A点的重力势能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能.若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为动能.
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4.下列温度最接近23℃的是(  )
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