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下列不是超声波应用的是 

A.用声呐系统探测潜艇              

B.动物感知地震前的声音

C.高速公路上用来测定并限定汽车行驶的速度    

D.蝙蝠捕捉蚊虫时发出的声音

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


李明同学在一次用有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用0~15 V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是(  )


A.直接接入c接线柱,然后读数

B.直接接入b接线柱,然后读数

C.断开开关,接入c接线柱;闭合开关后读数

D.断开开关,接入b接线柱;闭合开关后读数

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科目:初中物理 来源: 题型:


将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是(  )


A.灯L1额定功率较大

B.灯L2两端电压较大

C.灯L1的电阻较大

D.通过灯L1的电流较大

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明利用标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 3 W”的灯泡L2进行实验。

(1)当L1正常发光时通过的电流多少A?

(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。

①现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为多少安?

②电源的电压是多少伏?

③电路消耗的总功率为多少瓦?

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科目:初中物理 来源: 题型:


男同学一般比女同学的声音沉闷、嘹亮,这是因为男同学发声时

A.频率高,振幅大              B.频率低,振幅小 

C.频率低,振幅大              D.频率高,振幅小

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子            发声,声音主要通过             传递到人耳.

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科目:初中物理 来源: 题型:


为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.

A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.

B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

C:弹吉他时,用相同的力弹拨粗细不同吉他的琴弦

D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是                    .(填序号,每空1分,共2分)

(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

         说明                                                  。(3分)

         说明                                                  。(3分)   

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 身高1.7m的小明站在平面镜前2m处,他看到自己在镜中的像是         (选填“实像”或“虚像”)像,他的像高______m,他和像之间的距离为________m。

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图4所示装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )

A.图甲用来演示电磁感应现象

B.图乙用来演示磁场对电流的作用

C.图丙用来演示电流的磁效应

D.图丁用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

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