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(南宁中考)如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.

(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一,两支外形相同的蜡烛AB.还缺少的器材是________.选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______.

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板______(填“前”或“后”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是__________(填“控制变量法”或“等效替代法”).

(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______像.

(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像______(填“变大”“不变”或“变小”).



(1)刻度尺 位置 (2)前 等效替代法 (3)虚 (4)不变 

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同种晶体的熔点和凝固点是______的,不同的晶体的熔点和凝固点__________.

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如图所示,节日夜晚燃放的礼花将夜空装点的绚丽多彩,在远处观看的小明觉得在这种现象中往往总是先看到礼花绽放的景象后听到声音,这使得小明百思不得其解.则你给出小明的答案是(  )

A.礼花绽放时,总是先发生礼花绽放的景象,后发出声音

B.礼花绽放时,声音和景象(光信号)是同时发生,但光传播的速度比声音快

C.礼花绽放时,声音和景象(光信号)是同时发生,但人眼比人耳反应快

D.礼花绽放时,礼花绽放发生的地点和声音发出的地点离人的距离不同

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 (泉州中考)小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____________.

(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像______,说明像与物的大小______;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将______(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是______(填“虚”或“实”)像.

(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是____________________________________.

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实验器材:______、凸透镜、______和________等.

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王军在房间里用焦距为15 cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上.根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为__________,所成的像是________________(填成像的性质).

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 (黄冈中考)“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图所示.监视顾客移动的摄像头相当于一个________镜,顾客离摄像头的距离应在________________的范围,能形成________(填“倒立”或“正立”)的实像.

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(2015•临沂)在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是(  )

  A.  九年级物理教科书重约100N

  B.  人的正常体温是39℃

  C.  人正常步行的速度约为1.4m/s

  D.  对人体的安全电压不高于220V

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