分析 机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关;
在分析动能和重力势能之间的转化过程中,机械能的变化情况时,要搞清题目提供的条件或环境,此题的条件是:①不计空气阻力;②滑雪板与雪之间存在摩擦.
解答 解:从b点开始腾空,如果不计空气阻力,则bc段动能转化为势能,cd段势能只转化为动能;
由图可知,不计空气阻力,运动员在bcd段的机械能守恒,所以机械能保持不变的是bcd段;
因为滑雪板与雪之间存在摩擦,从d到e的过程中,滑雪板需要克服摩擦做功,把一部分机械能转化为滑雪板的内能,所以在de段滑雪板的内能会增加.
故答案为:cd;bcd;增加;从d到e的过程中,克服摩擦做功,把一部分机械能转化为滑雪板的内能.
点评 此题考查动能和势能的转化与守恒,结合机械能的概念(动能、重力势能概念),根据题目的条件可分析出答案,相对比较简单,属于基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 整理器材,分析数据,得出结论 | |
B. | 换一个小灯泡,再读出一组数据 | |
C. | 移动滑片,多读几组数据 | |
D. | 更换电压表和电流表量程,继续读数 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.2m/s | B. | 1.25m/s | C. | 2m/s | D. | 2.4m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 多次测量求平均值可以减小因估计值偶尔偏大或偏小而产生的误差 | |
B. | 测量时为了减小误差可以多估读几位 | |
C. | 学生用钢尺量程为0~15cm,因此无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度 | |
D. | 测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的刻度尺 |
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