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    7．下列图象中，能反映物体做匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 匀速直线运动的特点的是速度的大小和方向都不改变，即速度v与时间t和路程s无关，对①、②、③、④逐一分析即可得出结论．

    解答 解：
    A、该图表示物体的速度随时间的增加而增大，即A图反映物体在做加速运动，故A不符合题意；
    B、该图表示物体的速度随时间的增加而不变，所以B图反映物体做匀速直线运动，故B符合题意；
    C、该图表示物体的速度随时间的增加而增大，即C图反映物体在做加速运动，故C不符合题意；
    D、该图表示物体的速度随时间的增加而减小，即D图反映物体在做减速运动，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜的前方，则小金被确诊为近视眼，应佩戴凹透镜矫正．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重2.5×104N．求：
    （1）货车空载行驶时所受的阻力大小；
    （2）货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，l0s内货车牵引力做的功；
    （3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，货车最多可装载多少吨的货物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．“五一”假期小明骑自行车去“二一九”公园游玩，当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过增大压力的方法增大摩擦，此时刹车皮带会发热，这是通过做功的方式增加内能．站在河边，小明看到对岸景物在水中的“倒影”，实际上是景物的虚（填“虚”或“实”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验：
    （1）小明选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置．
    （2）小明选取两支相同的蜡烛是为了比较像和物的大小关系．
    （3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是使实验结论具有普遍性．
    （4）实验中应采用较薄（填“薄”或“厚”）玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在相距6mm不同位置成了两个清晰的像，则玻璃板的厚度为3mm．
    （5）做完实验后小明总结了一些关于平面镜成像的知识，其中正确的有ABC（多选）．
    A．将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变
    B．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直
    C．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距20cm
    D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．中国香菇远销世界各地，但种植香菇需要精心呵护．如图为“神农“牌香菇种植塑料温棚内的电路图，灯泡L上标有”220V，100W”．一天中，夜晚和白天耗电情况以及电路连接状况如表（不考虑R1，R2阻值的变化）
    黑夜K1、K2、K3均闭合10小时耗电11度
    白天K2闭合，K1、K3均断开14小时耗电5.6度
    求：（1）R2的阻值；
    （2）R1的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．书包要用宽的背带，是为了减小（选填“增大”或“减小”）压强；标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，这是为了利用惯性（选填“惯性”或“重力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．阅读短文，回答问题：
                      电饭锅中的磁钢限温器
      电饭锅是生活中常见的用电器，它是利用感温磁钢（软磁体）的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的，这样可以限制煮饭过程中的最高温度．
      感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化，其特性曲线如图甲所示．磁钢限温器结构如图乙所示，它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成．感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑．感温磁钢与受热面固定在一起，受热面直接把热量传递给锅底．
      煮饭时用手按按钮开关，通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合，在吸力作用下永磁体不会落下，金属触点闭合，电路接通，加热元件开始发热．当饭煮熟后，温度继续上升，当升高到某一温度时，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，加热元件停止发热，同时按钮开关跳起．

    （1）与铜导线相比，制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是B；
    A．电阻较大，熔点较低        B．电阻较大，熔点较高
    C．电阻较小，熔点较低        D．电阻较小，熔点较高
    （2）煮饭时用手按按钮开关，杠杆AOC属于费力杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，杠杆CBO属于省力杠杆；（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；
    （3）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢的磁性急剧减弱是在C；
    A．按下按钮开关时    B．加热升温过程中   C．按钮开关跳起时   D．降温过程中
    （4）永磁体落下时，感温磁钢的温度为103℃；永磁体下落过程中，感温磁钢对永磁体有 （选填“有”或“没有”）磁力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

    （1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B
    A．“10Ω  0.5A”的滑动变阻器      B．“50Ω  0.5A”的滑动变阻器
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A（选填“A”或“B”）端．
    （4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡断路．
    （5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2V；
    （6）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示）．分析图象可知：
    ①小灯泡的额定功率为0.625 W．
    ②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受温度 变化的影响．
    ③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是小灯泡实际功率太小．
    （7）完成上述实验后，小华在缺少电压表的情况下，根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测未知定值电阻的电路，如图丁所示．请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：
    ①开关S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为0.25A；②开关S1断开，S2闭合，保持滑动变阻器滑片不动，读出电流表示数I表达式：Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$．

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