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    【题目】下列说法错误的是（　　）

    A.物体内能增加，温度可能保持不变

    B.质量相同的物体，升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多

    C.火箭使用液态氢作燃料，是因为它含有的热量多

    D.物体的内能增加，不一定要吸收热量

    【答案】C

    【解析】

    A．物体吸热时，内能增大，但温度可能不变，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，温度是不变的，故A项正确；A项不符合题意；

    B．根据知，质量相同的物体、升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多，故B项正确；B项不符合题意；

    C．火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢放出的热量更多，不是含有的热量多，故C项错误；C项符合题意；

    D．要使物体的内能增加的方法有热传递和做功；不一定要吸收热量，故D项正确；D项不符合题意；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学作出了如下猜想：

    ①导体的电阻与导体的长度有关；

    ②导体的电阻与导体的横截面积有关；

    ③导体的电阻与导体的材料有关。

    实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    (1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_______ (填序号)；分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：__________.

    (2)如图，小明在探究“定值电阻R一定时，电流I与电压U的关系”时，得到如表的实验数据。得出结论：当导体的电阻R一定时，通过导体的电流I与导体两端的电压U成_______(选填“正比”“反比”)。滑动变阻器的作用是：___________和改变定值电阻两端的电压；该实验不能用小灯泡代替定值电阻，是因为：________。

    U/V

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    I/A

    0.05

    0.1

    0.15

    0.2

    0.25

    0.3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变．产生这一现象的原因是（　　）

    A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆的机械效率ηA=_____（用题中字母表示）.若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，此时弹簧测力计的示数为FB，则FA_____FB。（选填“>”、“=”或“<”），重物挂于B点时，杠杆的机械效率为ηB，则ηA_____ηB。（选填“>.”、“=”或“<”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是“探究并联电路电流特点"的实验电路图，小林同学进行了如下实验:

    （1）根据图乙的实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，发现L1、L2均发光但电流表没有示数，这是因为_____;为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是_____（选填“a”或“b”）。

    （2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____的更加合理（选填“相同”或“不相同”）。

    （3）根据图甲在进行实物连接时，开关应处于_____状态（选填“闭合”或“断开”）;在实验中发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是_____。

    A.两个灯泡两端的电压大小不同

    B.发光微弱的灯泡的灯丝断了

    C.灯泡的规格不同

    D.发光微弱的灯泡被短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构.电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零 时，滑片处于a端.L是一个电阻不变的指示灯.使用时，先闭合开关S.再用手握住手柄，A 柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上.下列有关握力计的法中正确的是

    A. 力量计是由电压表改装而成

    B. 握力越大，电路中电流越小

    C. 灯泡L在电路中没有作用，可以拆除

    D. 握力计实际上是利用手柄受到的握力来改变弹簧的长度，从而改变R接入电路的阻值的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律“实验。

    （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（填"A"、"B"或"C"）处的电流.

    （2）小华测出了L1、L2支路上的电流分别为I1=0.12A，I2=0.20A,测干路上的电流时，电流表的刻度盘如图丙所示，则干路上的电流I=_____A.根据测量结果，在误差允许范围内，并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____（写出关系式即可）

    （3）为了验证结论的普遍性，可以采用的方法是_____.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中， L1和L2是两个完全相同的小灯泡，下列说法不正确的是

    A.闭合开关S，小灯泡L1、L2都能发光

    B.闭合开关S，电路将发生短路

    C.要使小灯泡L1、L2串联，可去掉导线2

    D.要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱A上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的下列情况，大人对孩子做了功的是

    A.妈妈举着孩子不动

    B.爸爸扛着孩子在水平路上行走

    C.奶奶背着孩子站着看风景

    D.爷爷背着孩子上山

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