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某课外兴趣小组的同学们,将塑料小桶分别倒满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重量,记录了下表中的数据:
(1)通过分析此表,小红同学发现液体密度与弹簧测力计读数之间有一定的规律,能正确反映这一规律的图是下列图中的
[     ]
A、
B、
C、
(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时,弹簧测力计的读数为2.3N,小红推得该液体的密度是_______kg/m3
(3)小亮同学根据小红同学的发现,将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计。使用时,需将小桶中盛满待测液体,就可以从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度。请你在图示的测力计上把液体密度计的零刻线和最大值刻度线向右延长,并标出相应的刻度值。
(1)B
(2)1.5×103
(3)0.8N处为零刻度线;F=5N处为最大刻度值,ρ=4.2×103kg/m3
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.
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同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号 1 2 3 4 5 6
时间t/s 0 10 20 30 50
路程s/mm 0 12.0 22.2 48.7
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做
 
运动,整个50s内的平均速度是
 
mm/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?辽阳)某课外兴趣小组的同学做的两个实验如下:

一是测量不规则形状石块的密度.他们的操作过程如图甲所示.
二是改进的“阿基米德原理”实验,装置如图乙所示.其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯,E是升降平台(摇动手柄可使平台高度缓慢升降).请完成下列内容:
①请将图甲中的实验步骤合理排序
cab
cab
(只填字母).
②设计表格,记录测石块密度的实验数据与结果.
③在图乙所示实验中,同学们逐渐调高平台E,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数
减小
减小
,B的示数
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”).
比较弹簧测力计A的示数变化量
F
A
和B的示数变化量
F
B
,它们的大小关系是
F
A
=
=
F
B
(填“>”、“=”或“<”).
④教材上验证阿基米德原理的实验如图丙所示,同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点?(请写二条)
一条:
弹簧上端有铁架台固定,弹簧秤示数更稳定
弹簧上端有铁架台固定,弹簧秤示数更稳定

二条:
上课时不用老师拎着弹簧秤读数.便于老师的讲解
上课时不用老师拎着弹簧秤读数.便于老师的讲解

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科目:初中物理 来源: 题型:

某课外兴趣小组的同学准备在温度一定的条件下,做“研究决定电阻的因素”的实验,他们采用了控制变量法,下表给出了实验所用到的导体的情况.选择B、E两导体进行对比,是为了研究导体的电阻大小与
长度
长度
的关系;为了研究导体的电阻大小与横截面积的关系,应选用的两根导体是D和
A
A

导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
A 1.0 1.2 锰铜丝
B 0.5 0.8 钨丝
C 1.5 1.0 镍铬丝
D 1.0 0.6 锰铜丝
E 1.5 0.8 钨丝
F 1.5 1.0 锰铜丝

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科目:初中物理 来源: 题型:

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片,同学们依据此图片获得数据填入如表中.

照片序号 1 2 3 4 5 6
时间t/s 0 10 20 30 40 50
路程s/mm 0 12.0 22.2 34.3 48.7 61.2
(1)根据上表的数据,蜗牛是做
变速
变速
运动;
(2)蜗牛在前20s内的平均速度是
1.11
1.11
mm/s,整个50s内的平均速度是
1.224
1.224
mm/s.

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某课外兴趣小组的同学自己设计,对“阿基米德原理”进行了如下改进:如图所示,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯,E是升降平台(摇动手柄可使平台高度缓慢升降).

(1)在如图所示实验中,同学们逐渐调高平台E,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数
减小
减小
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)比较弹簧测力计A的示数变化量FA和B的示数变化量FB,则FA
=
=
FB;(填“>”、“=”或“<”);你得到的结论是
浮力的大小等于它排开的液体受到的重力
浮力的大小等于它排开的液体受到的重力

(3)教材上验证阿基米德原理的实验如图所示,同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点?(写出一条即可)
步骤简单易于操作和理解
步骤简单易于操作和理解

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