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16.气球吊着一个物体匀速升高,突然绳子断了,物体的运动情况是(  )
A.立即下落B.仍然匀速上升C.悬浮在空中D.先上升再下落

分析 (1)一切物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性;
(2)地面附近的一切物体都受重力作用,重力的方向竖直向下.

解答 解:物体和气球一起向上运动,绳子断时,物体由于惯性,还要保持原来的运动状态继续向上运动,
但在重力的作用下速度减小,最后下落,故物体将会先上升,后下降.
故选D.

点评 正确对物体进行受力分析是解答本题的关键所在,在学习力和运动时要注意结合惯性及力是改变物体运动状态的原因进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.如图所示,一个盛有盐水的容器中悬浮着一个重为0.6N的鸡蛋,画出鸡蛋的受力示意图和容器对斜面的压力的示意图.

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7.如图所示,水平面上放有一个装满水的溢水杯.弹簧测力计挂着重为10N的物块,现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg.求:
(1)物块浸没在装满水的溢水杯中时所受到的浮力;
(2)弹簧测力计的示数;
(3)物体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.水库是丘陵地区的重点工程,随着汛期的到来,水位会上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强会增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).当水库中水深达到50m时,坝底受到水的压强是4.9×105Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为0~8N,分度值为0.4N,此时的测力计的示数为3.2N.

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1.在探究压力的作用效果与那些因素有关时,小丽做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时海绵的凹陷程度,显示压力的作用效果.比较(a)(c)两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较(b)(c)两图,说明在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(  )
A.
踢足球时,脚也会感觉疼,说明物体间力的作用是相互的
B.
跳远运动员助跑可以提高成绩,是因为运动员的速度越大,身体的惯性越大
C.
水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.
男孩向下踩蹦蹦杆的力与杆对他的向上的弹力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一物重20N,浸没于水中称重为10N.g=10N/kg,求:
(1)物体的体积?
(2)物体的密度?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图,用两拇指同时压铅笔两端,通过比较感觉到的疼痛程度来比较压强,左手指受铅笔压力为F1、压强为p1;右手指到铅笔的压力为F2、压强p2,则F1等于 F2,p1大于 p2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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