【题目】如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请根据反射光线a、b画出点光源S的位置,并补全光路图.
【答案】
【解析】
试题分析:本题有两种作法:
第一种作法:根据反射光线反向延长过像点,作出反光点的像点S′,再根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置,补出入射光线.
第二种作法:根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出两条反射光线的入射光线,交点即为发光点的位置.
解:第一种作法:先将两条反射光线反向延长交于一点S′,在通过平面镜作出S′的对称点S,即为发光点的位置,并联接S与两个反射点画出入射光线,如图所示:
第二种作法:分别过反射点垂直镜面作出法线,画出两条入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,如图所示:
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,
猜想A:可能与悬挂重物位置有关.
猜想B:可能与物体的质量有关.
为此设计了以下三个方案:
(1)在A处悬挂质量不同的钩码
(2)在A、B两处悬挂质量不同的钩码
(3)在A、B两处悬挂质量相同的钩码.
下列说法正确的是( )
A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B
C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一同学在做“平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像到镜面的 的关系.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 的关系.
(3)通过多次实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与 相等,像和物体到平面镜的距离 ,像和物体的连线与镜面 .
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像.这说明平面镜成的像是 像.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 处减弱噪声.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲所示电路图,将图乙中的实物电路连接完整;
(2)电路连接完整后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.8V,电流表的指示如图丙所示,则电流表的读数是 A,连接电路的电阻R的阻值是 Ω.
(3)实验中,若保证电压表的示数为2.8V不变,将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动,当定值电阻为15Ω,滑动变阻器应接入电路的阻值为 Ω(保留整数)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】每位司机都有一个反应时间,反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间.如果一位司机的反应时间约为0.5s,当他驾驶的汽车以54km/h的速度在平直的公路上匀速行驶时,突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后,由于惯性的原因汽车继续向前滑行了大约4s后停止,汽车在这4s内的平均速度约为8m/s.求:
(1)在反应时间内汽车行驶的距离有多长?
(2)司机采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行的距离有多长?
(3)假如司机发现的情况是你正欲横穿公路,则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过?
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