【题目】小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”,现有线固面数分别为100匝和50匝的外形相同的电磁铁。她先将这两个电磁铁接入如图所示的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录数据如下表。
电磁铁 | 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)实验中小丽是通过电磁铁________来判定其磁性强弱的。
(2)分析第1.2.3次的实验记录,会发现________相同时,________,磁性越强。
(3)分析第________次的实验记录,会发现________相同时。________,磁性越强。
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【题目】几位同学为了探究电梯内的物体在向上(向下)起动和制动时的受力情况,他们将测力计放在电梯中.一位同学站在测力计上保持静止,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示.
① 观察比较图_________可知,当测力计对人的支持力大于重力时,电梯向上起动或向下制动;
② 观察比较图ac或ad可知,当测力计对人的支持力小于重力时,电梯处于_______(可选答案有“向上起动”、“向上制动”、“向下起动”、“向下制动”)。
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,水平桌面上的实验装置如图所示。
(1)实验中用弹簧测力计_____拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了测量滑动摩擦力大小。
(2)比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力的大小跟______的关系。
(3)乙图中砝码与 A 的质量之比是______。
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【题目】根据如图所示的图像得到的信息,正确的是
A. 该运动物体全程的平均速度是4m/s
B. 该物质CD段比AB段吸热升温慢,说明比热容的大小与物质的状态有关
C. 浸入液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度成正比
D. 电阻与电压、电流有关,随电压、电流的增大而增大
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【题目】在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接(要求滑片向右移动灯泡变亮).
(_____)
(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是__________________________.
(3)排除故障后,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了______(选填“A”或“B”)滑动变阻器.可供选用的滑动变阻器:滑动变阻器A(阻值范围0-500Ω,滑片行程10cm);滑动变阻器B(阻值范围0-50Ω,滑片行程10cm).
(4)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则其额定功率为______W.
(5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据,电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图(如图丁),重新进行了测量.请完成以下步骤:
步骤一:S2与接线柱1接通,闭合S1,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3.8V.
步骤二:保持滑动变阻器阻值______(选填“变大”、“不变”、“变小”),将S2改与接线柱2接通,读取电压表读数U0.
步骤三:断开S1、S2,整理器材.写出灯泡额定功率的表达式P=__________.(用已知量和测量量表示)
(6)小刚想在上述实验的甲图基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”,获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后,发现电流与电压不成正比,其原因可能是__________.
(7)小刚又用图戊进行“伏安法测电阻”,如果考虑到电流表本身有一定的电阻(有分压作用),电压表本身也有一定的电阻(有分流作用),则测量值比真实值______(选填“偏大”、“偏小”或“相同”).
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【题目】用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在1~2s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是
A. 物体A的重为1500N
B. 动滑轮的重为400N
C. 物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500W
D. 若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%
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【题目】如图所示,跳水运动员为获得充足的空间滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板让自己上升的更高,这说明力可以使物体发生形变,也可以改变物体的__________.若不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,____________时(填“离开跳板”、“最高点”或“入水”)时动能最大.
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【题目】如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10-3 m3,液体的深度为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为2.0×10-3 m2,容器底受到液体的压强为5.0×103 Pa。求:(g取10 N/kg)
(1)液体的密度。
(2)距容器底高为0.2 m处A点的液体压强。
(3)这个装着液体的容器对桌面的压强。
(4)液体对容器底的压力。
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的理化生实验操作考查中,小明同学把蜡烛移到透镜一倍焦距以内时,发现无论如何移动光屏都无法在光屏上出现清晰的像,只能在光屏上看到如图所示的一个光斑,于是她断定此时蜡烛成正立放大的_____像(选填“虚”或“实”)。为了看到这个像,她站在烛焰的一侧,看到透镜上有如图所示的两个像,这两个像是由于光的_____所形成的(选填“反射”、“折射”或“直线传播”)。为了看到正立放大的像,她应该在_____侧通过透镜观察.
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