【题目】学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式F 浮 ＝G 排． 该同学想通过实验来验证，于是她走进教室，选择了大烧杯（或溢水杯）、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验．
（1）用画简图的方法描述她的实验过程；
（2）请为她设计出记录测量数据的表格；
（3）写出利用测量数据进行验证的过程．（测量数据用表格中的物理量表示）
【答案】 
空桶的 重G 1 / N | 铁块的 重G/ N | 铁块浸没在水中时弹 簧测力计示数F/ N | 桶与水的 总重G 2 / N |
分别计算F 浮 ＝G－F和G 排 ＝G 2 －G 1 ，并进行比较．
【解析】 (1)实验步骤：①测出铁块的重力G，②测出空桶的重力G桶，③读出铁块浸没时，弹簧测力计的示数F，④测出小桶与水的总重力G总.
故答案为：
(2)根据(1)中所测数据设计表格如下：
故答案为：
铁块的重力G/N | 空桶的重力G桶/N | 铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N | 桶与水的总重力G总/N |
(3)根据(1)中步骤与(2)中数据计算浮力与排开水的重力，浮力等于铁块重力G减去铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F，即：F浮＝GF；排开水的重力G排等于桶与水的总重力G总减去空桶的重力G桶，即：G排＝G总G桶；比较F浮与G排的大小关系。
备战中考寒假系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于下列说法正确的是
A. “酒香不怕巷子深”，说明物质的分子在不停地做无规则运动
B. 晶体熔化过程，内能增加，温度升高
C. 物体做的功越多，物体的功率就越大
D. 用同一滑轮组提升不同的重物，提升物体越重，滑轮组的机械效率越高
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【题目】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A. 物体的内能增加，温度一定升高B. 物体温度升高，一定吸收了热量
C. 物体温度降低，内能一定减少D. 物体吸收了热量，温度一定升高
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【题目】关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是
A. 家庭电路中，开关一定要接在灯泡和零线之间
B. 使用测电笔时，手指不要按住笔尾的金属体
C. 电冰箱必须使用三孔插座
D. 家庭电路中漏电保护器跳闸，一定是电路中出现了短路
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【题目】最近，羊村的小羊们以“声现象”为主题展开了一次讨论，其中说法正确的是
A.声音能在冰中传播
B.物体发出的声音我们都可以听到
C.声速不受介质种类的影响
D.声速不受介质温度的影响
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【题目】一物块被一个水平方向的力F紧压在竖直墙壁上静止不动,这个物块未掉下来的原因是
A. 它受到地球对它的重力的作用
B. 它受到力F的作用
C. 它受到墙壁对它的水平向右方向的作用力
D. 它受到墙壁对它的摩擦力的作用
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【题目】如图所示，置于水平桌面上的物体 A 的质量为90kg，悬挂在滑轮组下的物体 B 的质量为60kg。在物体 B 的作用下， A 恰能沿水平桌面向左做匀速直线运动。现用水平向右的力 F 1 拉动物体 A 以0.2m/s的速度沿桌面水平向右做匀速直线运动，在此过程中，物体 A 通过绳子拉动滑轮组的力为 T 1 ， T 1 提升物体 B 的机械效率为 η 1 。当用此装置以相同的速度提升物体 C 时，水平向右拉物体 A 的力为 F 2 ，物体 A 通过绳子拉动滑轮组的力为 T 2 ， T 2 提升物体 C 的机械效率为 η 2 。已知 η 1 : η 2 =16:15， T 1 : T 2 =5:4，不计绳重及滑轮的摩擦，则拉力 F 2 的功率为 W。（g取10N/kg）
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【题目】下列关于大气压强的说法正确的是
A. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B. 大气压强随海拔高度的增大而增大
C. 水的沸点随大气压强的增大而降低
D. 托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm
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