A. | 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 | |
B. | 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 | |
C. | 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 | |
D. | 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
解答 解:A、脚踏凹凸不平是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A正确;
B、轮胎上制有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B错误;
C、在转动的部分加润滑油是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C错误;
D、刹车时用力捏刹车把是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故D正确.
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点评 本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心离支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性 | |
B. | 制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通 | |
C. | 潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮 | |
D. | 一个冷热水混合淋浴器,它利用了压强与流速的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人从海水浅处走向深水,逐渐感觉站不稳是因为人体变轻了 | |
B. | 脚踩在沙子上很舒服,而踩到贝壳上脚很疼,是因为后者脚对贝壳的压力增大 | |
C. | 从海水中上岸顿感凉爽,是因为海风比较凉 | |
D. | 救生圈漂在水面上,是因为救生圈受到的浮力等于它自身的重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 车的总质量m/kg | 刹车前的速度v(m/s) | 路况 | 滑行距离s/m |
a | 100 | 4 | 水泥路 | 0.4 |
b | 100 | 4 | 操场土地 | 0.6 |
c | 100 | 8 | 操场土地 | 1.2 |
d | 150 | 4 | 操场土地 | 0.8 |
e | 150 | 4 | 水泥路 | 0.5 |
f | 150 | 8 | 水泥路 | 0.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 枯井中的蛙 | B. | 水井中的蛙 | C. | 同样多 | D. | 无法判断 |
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