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    1．重3N的正方体木块，被4N的水平力压在竖直墙上静止，如图，木块对墙的摩擦力和压力分别为（　　）
    A．3N，4NB．3N，1NC．4N，3ND．7N，1N

    分析 二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
    找准相互平衡力．在图中，物体所受重力与摩擦力平衡；人对木块的压力与墙对木块的支持力平衡．

    解答 解：（1）因为木块静止，所以在水平和竖直方向受力分别平衡．
    物体重力为3N，方向竖直向下，而摩擦力与重力是一对平衡力，所以摩擦力f=G=3N，方向竖直向上；
    （2）人对木块的推力是4N，所以物体对墙的压力也为4N，方向水平向右．
    故选：A．

    点评 （1）物体在某一方向上受两个力静止或匀速直线运动时二力平衡，二力平衡时大小相等，方向相反；
    （2）用水平方向的力把物体压在墙上时，摩擦力和重力二力平衡，用水平方向的力推水平面上的物体时，摩擦力和推力二力平衡，注意对比区分．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）某同学将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，他应该将杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）如图甲所示，该同学在杠杆左端图示位置挂上3钩码，每个钩码重1N，为了使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处施加一个竖直向上的力F1，F1的大小为6N．
    （3）如图乙所示，撤出力F1，改在杠杆右端B处施加一个斜向下的力F2，仍使杠杆在水平位置．请在图乙中画出力F2的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图1所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
    钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0
    指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
    （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于3N的情况下，弹簧的伸长量跟钩码的拉力成正比；这项研究的应用是弹簧测力计．
    （2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面B图（填序号）所示的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．有一苹果它的重力是2.45N，则它的质量是245克．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系．
    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力作用．
    （2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度．
    （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置静止，小车静止时受到的重力和支持力是一对平衡力；小车向右运动经过B点时的速度为v，如果BC不受力，小车将做匀速直线运动（不计空气阻力）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，一重为750N，密度为5×103kg/m3的金属块A沉在水中的斜面上，在沿斜面向上的拉力F作用下，物块沿斜面匀速上升1m，斜面的倾角α=30°，此时斜面的效率为75%，若不计水的阻力，则物块A受到的浮力做功为150J，物块A受到摩擦力为100N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．图是小玲同学探究“水的沸腾”的实验：
    （1）实验时，除了图示器材，还需的测量器材是秒表．
    （2）沸腾时，观察发现，气泡上升时体积变大（选填“变大”或“变小”、下同），听到的声音的响度比沸腾前略微变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．某电热器标有“220V 1500W”字样，它两端不超过额定电压时的I-U图象如图所示．现将两只该型号的电热器串联起来接到家庭电路中，其消耗的总功率大于750W．（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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