下列运用科学方法的实例中.正确的是( )A. 物体受重力下落会摔坏.但可以利用物体受重力制成打桩用的重锤.是缺点利用法B. 托里拆利实验中.利用水银柱的高度表示大气压的大小是放大法C. 通过力的作用效果来感知力.采用了模型法D. 二力平衡实验中将小车转过一个角度后松手.通过小车不能静止来间接证明二力平衡的一个条件.运用的研究方题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列运用科学方法的实例中，正确的是（　　）

A. 物体受重力下落会摔坏，但可以利用物体受重力制成打桩用的重锤，是缺点利用法

B. 托里拆利实验中，利用水银柱的高度表示大气压的大小是放大法

C. 通过力的作用效果来感知力，采用了模型法

D. 二力平衡实验中将小车转过一个角度后松手，通过小车不能静止来间接证明二力平衡的一个条件，运用的研究方法是逆向思考法

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新风系统

近年来，北京市多次出现重污染雾霾天气。为保证孩子们的身心健康，2017年1月5日，北京市教委部署中小学、幼儿园在校园楼宇、教室等学生活动空间安装空气净化设备的试点工作，即安装新风系统。

新风系统是由进风系统和排风系统组成的一套独立空气处理系统（如图所示），它分为管道式新风系统和无管道新风系统两种。管道式新风系统由新风机和管道配件组成，通过新风机净化室外空气导入室内，通过管道将室内空气排出；无管道新风系统由新风机和呼吸宝组成，同样由新风机净化室外空气导入室内，同时由呼吸宝将室内污浊空气排出。相对来说管道式新风系统由于工程量大更适合工业或者大面积办公区使用，而无管道新风系统因为安装方便，更适合家庭使用。

新风系统的通风原理是采用高风压、大流量风机、依靠机械强力由一侧向室内送风，由另一侧用专门设计的排风风机向室外排出的方式强迫在系统内形成新风流动场。在送风的同时对进入室内的空气进行过滤、灭毒、杀菌、增氧、预热（冬天）．系统主机净化结构如图所示，受污空气经过初效过滤网把悬浮在气流中的固体微粒或液体微粒截留而收集较大颗粒，较小颗粒经过电离区对其电离，空气不能被电离，带电的较小颗粒经过集尘区被吸附，就可以输出洁净的空气。