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如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:
(1)观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:甲温度计的读数________,乙温度计的读数________;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水________,烧杯内的水________;
(3)根据实验现象得到的结论有:
①________;
②________.

解:(1)由于烧瓶内的水一直在沸腾,则温度始终保持在沸点,不发生变化;产生的水蒸气通过导管进入乙中的烧杯中,遇冷液化,放出热量,使杯中的水温度升高.
(2)烧瓶中的水不断沸腾,水变为水蒸气,所以烧瓶中的水不断减少;而水蒸气进入烧杯中液化为水,所以烧杯中的水不断增加.
(3)分析上述实验过程及现象可以得出的结论是:液化放热;沸腾吸热.
故答案是:(1)不变;变大;(2)减少;增加;(3)液化放热;沸腾吸热.
分析:解答此题用到下列知识:
(1)液体沸腾时温度不变,但需要继续吸热;
(2)水蒸气遇冷液化,放出热量.
点评:该题通过实验考查了液体沸腾的条件以及液化放热等知识,要求学生能够通过现象分析物理道理.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:
(1)观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:甲温度计的读数
不变
不变
,乙温度计的读数
变大
变大
;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水
减少
减少
,烧杯内的水
增加
增加

(3)根据实验现象得到的结论有:
液化放热
液化放热

沸腾吸热
沸腾吸热

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科目:初中物理 来源:2013届广西大学附属中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:

(1)甲温度计的读数        ,乙温度计的读数        ;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水        ,烧杯内的水        
(3)根据实验现象得到的结论有:
                                          
                                       

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广西大学附属中学九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:

(1)甲温度计的读数        ,乙温度计的读数        ;(填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?

烧瓶内的水        ,烧杯内的水        

(3)根据实验现象得到的结论有:

                                          

                                       

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广西大学附属中学九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:
(1)观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:甲温度计的读数______,乙温度计的读数______;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水______,烧杯内的水______;
(3)根据实验现象得到的结论有:
①______;
②______.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省南通市如皋初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:
(1)观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:甲温度计的读数______,乙温度计的读数______;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水______,烧杯内的水______;
(3)根据实验现象得到的结论有:
①______;
②______.

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