【题目】如图所示,电源电压9V和灯泡L的电阻恒定不变,当开关S闭合,滑片P移到a端时,电流表的示数为2.5A,灯泡L正常发光;当开关S断开,滑片P移到b端时,电流表示数为0.6A,灯泡L的额定功率是________W。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国自主研发的“蛟龙4500”深海潜水器的质量是,长度有8米,高为3.5米,宽度是3米。潜水器被轮船上的机械牵引出水面时的情景如图所示。()问:潜水器离开水面沿竖直方向匀速上升12米。
(1) 牵引机械对潜水器的拉力有多大?
(2) 牵引机械对潜水器所做的功是多少?
(3) 假如牵引机械提升时间为2分钟,牵引机械的功率应为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】观察图中展示的几种情景,指出使用托盘天平测量物体质量时,操作错误原因。
A、_______________________________;
B、_______________________________;
C、_______________________________;
D、_______________________________;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将“10Ω 1A”的滑动变阻器与“3V 3W”的灯泡乙串联后,再与标有“6V 3W”的灯泡甲并联,同时接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),使两灯正常发光,则 ( )
A. 灯泡甲比灯泡乙亮
B. 两灯的实际功率之和小于6W
C. 滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡乙的实功率大于3W
D. 当滑动变阻器的滑片滑到最左端时,169s内滑动变阻器产生的热量是360J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】伏安法测定“小灯泡的额定电功率”的实验。
器材:6V的电源、标有“2.5V 0.■W”的小灯泡(■表示看不清)、滑动变阻器(150Ω 1A),以及符合实验要求的电压表、电流表、开关和导线。
(1)将图甲所示电路连接完整_____。
(2)正确连完实验电路后,开关闭合,移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不亮,电流表有示数且不变,电压表示数很小,分析故障原因可能是__________。
(3)故障排除后,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图丙所示,若想测量小灯泡的额定功率,接下来应该__________________________________,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是________W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)通过对上面数据的分析,可以得出: ;
(2)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图。他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、弹簧测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η的数据一并记入下表:
(1)表格中数据★=_______;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是_______;
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_______,使用滑轮组的优点是_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从C点滑至B时,电压表V1的示数从U1变为U1’,电压表V2的示数从U2变为U2’,电流表A的示数从I变为I ‘,下列判断正确的是
A. > B. |U1’-U1|<|U2’-U2|
C. U1’>U1,U2’>U2,I’<I D. U1’<U1,U2’>U2,I’<I
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com