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    12．如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，移到耳边的银元还在发声是因为它还在振动；鉴别银元的真假主要是依据声音的音色，利用了声可以传递信息．

    分析 声音是由物体的振动产生的；音色反映了声音的品质与特色，是辨别声音的依据．声音可以传递信息，也可以传递能量．

    解答 解：声音由物体的振动产生的，移到耳边的银元还在发声是因为它还在振动；人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音，是因为真假银元发出声音的音色不同，这也是利用了声音可以传递信息．
    故答案为：振动；音色；信息．

    点评 本题主要考查学生对声音的产生、声音的利用、音色的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，小明在光滑桌面上探究二力平衡的条件．
    （1）当左右砝码质量相等时，木块将保持静止；    
    （2）当左边砝码的质量大于右边砝码的质量时，木块将向左    运动；
    （3）当两侧的砝码质量相等，但二力作用点的连线不在同一直线上时，木块将偏转．
    （填“静止”、“偏转”或“匀速直线运动”）综合上述实验，小明认为二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，如果它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就是平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．冬天，在商店购买的红外线烤火炉，使用时它发出淡红色的光，这是因为（　　）
    A．红外线本身就是一种淡红色的光
    B．烤火炉在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的
    C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分是淡红色
    D．以上说法是错误的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是（　　）
    A．（甲）和（乙）图B．（甲）和（丙）图C．（乙）和（丙）图D．任意两图均可

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，分别用橡胶棒和带有绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，下列现象或分析正确的是（　　）
    A．用橡胶棒连接起来，A的张角变小，B的张角变大
    B．用带有绝缘柄的金属棒连接起来，A、B的金属箔张角没变化
    C．用带有绝缘柄的金属棒连接起来，部分正电荷在金属棒中发生定向移动
    D．用带有绝缘柄的金属棒连接起来，瞬间电流的方向由A到B

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．2016年5月14日，解放军南海演练登陆作战，如图是96A（ZTZ-96G）型坦克从“野牛”级气垫船内内部开出的情景，坦克宽大的履带是通过增大受力面积方法减小坦克对沙滩的压强．“野牛”级气垫船在海上航行时利用压缩空气使船体与水面脱离接触，可以减小（选填“增大”或“减小”）摩擦．“野牛”登陆气垫船排水量为555吨，它在海上受到的最大浮力为5.439×106N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图甲所示是小明家浴室安装的“浴霸”--供照明、取暖、排气，它的简化电路图如图乙所示，其中L为照明灯，L1、L2为两组红外线取暖灯，M为排气扇．则照明灯、取暖灯和排气扇能各自独立工作，能同时工作．（均选填“能”或“不能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示，是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
    （1）该实验目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度．
    （2）该实验原理是v=$\frac{s}{t}$．
    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
    （4）实验中，斜面的一端用木块垫起使它保持很小的坡度，目的是：使小车下滑的速度不要太快，方便计时．
    （5）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是v3＞v1＞v2．（选填＞、＜、=）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．人耳听不到声音的原因很多．请你设计几个小实验说明人耳听不到声音的各种原因？

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