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9.小红从网上得知自2012年10月1日起禁止进口和销售100W及以上普通照明白炽灯,推广使用节能灯,于是将家里的“220V 100W”的白炽(图甲)灯换成了“220V 20W”的节能灯(图乙),经对比发现两灯发光效果相当.和原来白炽灯相比,每个节能灯一年工作2000h节约的电能为160KW•h;若实际电压为200V,求该节能灯的实际功率为17W.(结果保留整数)

分析 (1)根据节能灯和白炽灯的额定功率及通电时间,计算节约的电能;
(2)因灯泡的阻值基本不变,根据R=$\frac{{U}^{2}}{P}$即可得出实际功率与额定功率的关系,然后计算即可.

解答 解:(1)一年可节约电能W节约=(P-P节能灯)t=(0.1kW-0.02kW)×2000h=160kW•h.
(2)因灯泡的阻值基本不变,根据R=$\frac{{U}^{2}}{P}$得:
$\frac{{U}_{额}^{2}}{{P}_{额}}$=$\frac{{U}_{实}^{2}}{{P}_{实}}$,
则P=$(\frac{{U}_{实}}{{U}_{额}})^{2}$ P=($\frac{200V}{220V}$)2×20W≈17W.
故答案为:160;17W.

点评 本题考查的知识点多,主要考查功率和消耗电能的计算,难点是比较白炽灯与节能灯消耗的电能,是一道难题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,OA=0.3米,OB=0.2米,A点处挂一个重为20牛的物体G,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡.
(1)求F大小为多少?
(2)B点不动,把重物向左移动,若仍在水平位置保持杠杆平衡,力F将如何变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列仪器中,人类利用它能获取信息的有(  )
①望远镜      ②显微镜      ③雷达.
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.2012年9月7日,浙江首辆“长鼻子”校车在台州投入使用,如图所示,已知汽车的功率是30千瓦,在水平公路上匀速行驶,若汽车速度为10米/秒,求:
(1)汽车在半小时内牵引力做多少功?
(2)汽车的牵引力多大?
(3)汽车行驶时受到阻力多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是(  )
A.
 树荫下圆形光斑
B.
      海市蜃楼
C.
    露珠下的叶脉
D.
       水中的倒影

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出:同一导体,在电阻和通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越多.
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(A/B)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联(串/并)联.
(4)小明提议利用上述实验装置改做““比较水和煤油的吸热能力”的实验,则他应选择乙图中A(A/B)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的水相同的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间(温度计示数升高量/加热时间)来间接反映的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这就是一种科学研究方法.下面四个研究实例中,同样采用这种研究方法的是(  )
A.研究电流与电压、电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,再让电压不变研究电流与电阻的关系
B.温度的高低可以通过液体体积的变化去认识它
C.研究牛顿第一定律时,在实验基础上推理,得出运动物体不受力将做匀速直线运动
D.用磁感线描述磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.王昊同学到景区游玩时捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.

(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),此时物体对杯底的压力小于物体的重力(均选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)王昊往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙);
(3)王昊取出待测物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量,他将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图(丙)所示,要使横梁水平平衡,他应将右侧的平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调.
(4)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丁),天平的读数为121g;玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(戊),量筒内盐水的体积为55mL;
(5)事先王昊用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为1.04×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×103kg的货物G以2m/s的速度匀速提起,该货物的底面积为0.8m2.问:
(1)货物静放在地面时,地面受到的压强为多大?
(2)匀速提升货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体?
(3)提重物过程中功率多大?已知:OA=10m,OB=5m.(起重机本身重力不计,g=10N/kg)

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