分析 (1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,即观察到得温度计示数变化大,则在同质量吸收相同热量的条件下,比热容小的液体温度变化大.
(2)实验中采用控制变量法,探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系时,控制通电时间和电流大小相同,将两电阻丝串联在电路中,控制电流相同.
根据影响热量的因素进行分析.
(3)要探究电热与电流的关系,需使电阻和通电时间相同,电流不同.
解答 解:
(1)由Q=cm△t可知:相同质量的水和煤油,吸收相同热量时,由于煤油的比热容小,煤油升高的温度较高,温度计的示数变化明显,实验效果好;故实验中选用煤油而不用水做实验,
(2)实验中采用两电阻串联的方式,目的是为了控制两电阻丝的电流相同;通电一定时间后,甲瓶中温度计示数高,而甲瓶中电阻丝的阻值较大,由此得出的实验结论是:在电流相等、通电时间相同时,电流产生的热量与电阻有关.
(3)滑动变阻器在本实验中的作用是改变电路中的电流;在探究电热与电流大小的关系时,应使电阻和通电时间相同,故应观察同一根电阻丝所在瓶中煤油温度的变化.
故答案为:
(1)比热容小;温度计升高的示数;
(2)在电流相等、通电时间相同时,电流产生的热量与电阻有关;
(3)同一根电阻丝所在瓶中煤油温度的变化.
点评 采用控制变量法是探究实验常用的方法,本实验可通过控制电流、通电时间不变,只改变电阻,然后看热量的变化.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能增加,重力势能不变 | B. | 动能不变,重力势能增加 | ||
C. | 机械能总量不变 | D. | 机械能总量增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 | |
B. | 人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼 | |
C. | 小孔所成的像是倒立的虚像 | |
D. | 漫反射不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1W | B. | 0.4W | C. | 1.6W | D. | 0.8W |
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