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“冰壶”(又称冰上溜石)是以队为单位在冰上进行的一种投掷砥石(即冰壶)的竞赛项目,当投掷手将冰壶投出后,“冰壶”在冰面上不断向前运动.从图中可以看出,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒,这是为什么?

解:刷冰时,使冰层表面温度升高,让表面上的冰层熔化;冰层熔化后,使两个接触面分开,大大减小摩擦力,“冰壶”走的更远.若不想让“冰壶”走的更远一些,就不要刷冰面.
分析:解决此题要对“冰壶”运动有一定了解,“冰壶”队员要控制“冰壶”的运动情况,就要用到力,因为力是改变物体运动状态的原因.但“冰壶”队员不能碰到“冰壶”,只是手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,刷冰时,使冰层表面温度升高,让表面上的冰层熔化;冰层熔化后,使两个接触面分开,大大减小摩擦力.由此可判断是通过摩擦力来控制“冰壶”运动的.
点评:本题的关键要认识到,力是改变物体运动状态的原因.“冰壶”队员控制“冰壶”的运动就是靠摩擦力的大小,然后再就影响摩擦力大小的因素做出分析.摩擦生热,冰熔化,减小摩擦.
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科目:初中物理 来源: 题型:

“冰壶”(又称冰上溜石)是以队为单位在冰上进行的一种投掷砥石(即冰壶)的竞赛项目,当投掷手将冰壶投出后,“冰壶”在冰面上不断向前运动.从图中可以看出,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒,为什么要用力刷冰?以下说法最恰当的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?张家港市模拟)“冰壶”(又称冰上溜石)是以队为单位在冰上进行的一种投掷砥石(即冰壶)的竞赛项目,当投掷手将冰壶投出后,“冰壶”在冰面上不断向前运动.从图中可以看出,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒,这是为什么?

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“冰壶”(又称冰上溜石)是以队为单位在冰上进行的一种投掷砥石(即冰壶)的竞赛项目,当投掷手将冰壶投出后,“冰壶”在冰面上不断向前运动.从图中可以看出,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒,为什么要用力刷冰?以下说法最恰当的是( )

A.可以使冰面更干净,减小粗糙程度,减小摩擦
B.可以使冰层熔化,使接触面分开,减小摩擦
C.可以加快空气流速,减小冰壶前方气体的压强
D.可以将动能传递给冰面,冰面再带动冰壶前进

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科目:初中物理 来源:2009年江西省中考物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

“冰壶”(又称冰上溜石)是以队为单位在冰上进行的一种投掷砥石(即冰壶)的竞赛项目,当投掷手将冰壶投出后,“冰壶”在冰面上不断向前运动.从图中可以看出,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒,这是为什么?

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