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用图1所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)
(1)某时刻温度计示数如图甲所示,此刻杯内物质温度是_____________
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是__________.
(3)t2时刻,刻物质处于________态(选填“固”、“液”、 “固、液混合”)
(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大 ?____________,理由是______________
(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图2可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.
(1)一8℃
(2)0℃
(3)固液混合(晶体熔化的特点是吸收热量,但温度不变)
(4)t3;熔化过程要吸收热量
(5)烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t1时间里升高的温度为Δt1= 20℃,在t5一t6时间里升高的温度为Δt2= 10 ℃.故ΔT1>Δt2,由Q=cm△t可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容c就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。
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科目:初中物理 来源: 题型:

用图1所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。

   (1)某时刻温度计示数如下图1,此刻杯内物质温度是               

 

 

    (2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图2所示,该物质的熔点是                

(3)t2与t3相比,      时刻杯内物质的内能大。理由是:                        

 

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科目:初中物理 来源:2012福建省建宁县九年级质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

用图1所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。

   (1)某时刻温度计示数如下图1,此刻杯内物质温度是               

 

 

    (2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图2所示,该物质的熔点是                

(3)t2与t3相比,       时刻杯内物质的内能大。理由是:                        

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图1所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。

   (1)某时刻温度计示数如下图1,此刻杯内物质温度是               

 

    (2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图2所示,该物质的熔点是                

(3)t2与t3相比,       时刻杯内物质的内能大。理由是:                        

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科目:初中物理 来源:湖北省中考真题 题型:探究题

科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。某班物理课外学习小组在进行《探究-- 摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。
⑴这属于科学探究活动的____要素。
⑵他们用图1所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为100g,测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据(如下表)。请在表格中的空格内填上合理的数据,并根据表中的数据在图2所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图像。( g取10N/Kg)
⑶根据你作出的图像所得出的结论判断:当放在木块A上的砝码重力G为3.00N,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为____N。

                                                                       图1                                                             图2

 

 

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