【题目】体育运动中的射箭,拉弯的弓具有____能,弓对箭的弹力使箭由静止变为运动,这说明力可以_____。
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【题目】以下关于误差的说法中正确的是( )
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差
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【题目】写出下列仪器或情景所依据的物理原理、知识:
(1)水银温度计是根据液体的_____________ 的规律制成的;
(2)排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用光的 ___________ 传播来解释。
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【题目】签字笔是常用的学习用具,他的设计和使用应用了不少的物理知识,请你指出这种笔在设计、结构上或使用中涉及到的物理现象,并写出所依据的物理知识,
示例:物理力学现象:笔杆上有螺纹;物理力学知识:增大摩擦。
你发现的物理现象:_____ 物理知识:_____
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【题目】下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )
①冰雪融化汇成溪流 ②从冰箱拿出的饮料罐“出汗” ③洒在地上的水变干 ④火山爆发的岩浆流淌过程中形成一系列固体矿物
A.①③B.②③C.②④D.①④
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【题目】飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的( )
A.温度升高 内能增加B.温度降低 内能减少
C.温度升高 内能减少D.温度降低 内能减小
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【题目】小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来).下列说法正确的是( )
A. 光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像
B. 图中成像特点与照相机成像特点完全相同
C. 将蜡烛移到光具座10 cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像
D. 将蜡烛移到光具座40 cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的烛焰像
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【题目】某小组利用如图装置探究平面镜成像特点.
(1)实验时应选较_____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物_____.
(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_____像.
(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物的_____关系.
(5)这个小组还选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.
①使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____.
②光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____度.
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【题目】弹奏钢琴时琴弦_______发声,我们敲击钢琴的不同琴键时,发出的声音不同,主要是因为_______不同;用大小不同的力敲击同一琴键时,听起来声音也不同,这主要是因为_______不同。
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