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14.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定.
(2)分析比较图乙、丁(填甲、乙、丙、丁)的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.

(3)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:当压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力作用效果与压力、受力面积有关.
(5)小邹将海绵沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块海绵还是小块海绵,对海绵的作用效果都与之前一样.他经过分析得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.你认为小邹的方法是错误(填“正确”或“错误”)的,理由是:没有控制压力大小一定.
(6)小邹同学又将现两块规格相同的长方体砖块分别平放与竖放在桌面上,观察到桌面都不发生形变,他经过分析得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为小邹的方法是错误(填“正确”或“错误”)的,理由是:桌面的形变不明显,不能判断出压力的作用效果大小.

分析 (1)压力作用效果用物体形变大小来反映.
(2)在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.
(5)一个物理量受多个因素的影响,探究该物理量跟其中一个因素的关系时,必须控制其它因素不变.
(6)实验中,应用转换法来反映压力的作用效果,所以作用效果应明显.

解答 解:(1)压力作用效果用海绵的凹陷程度来反映,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显.
(2)图乙丁,受力面积相同,压力越大,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)图乙丙,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以在在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)本实验要探究压力作用效果跟哪些因素有关,可以判断压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.
(5)这个实验没有控制压力大小一定,就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的.
(6)用硬纸板代替海绵,由于硬纸板的形变不明显,不容易探究压力的作用效果.
故答案为:
(1)凹陷.    
(2)乙、丁.   
(3)当压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)压力作用效果与压力、受力面积有关.
(5)错误;没有控制压力大小一定.
(6)错误;桌面的形变不明显,不能判断出压力的作用效果大小.

点评 本题是探究影响压力作用效果因素的实验,要掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果跟各因素之间的关系.

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A.三个容器底部受到水的压强相等
B.三个容器对水平桌面的压力不相等
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D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变

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2.作图题
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19.撑杆跳高运动员从起跑到最后落在海绵垫子上,能量发生了多次转化.起跑过程中运动员获得动能,然后撑杆点地并发生弯曲,说明撑杆的弹性势能增加了,撑杆恢复原状将运动员顶起时,对运动员做功,增加了运动员的重力势能,最后运动员从最高处落向垫子的过程中,速度变大.(填“变大”或“变小”或“不变”)

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(1)画出此时潜艇的受力示意图(以点A代替潜艇,点A已标出,见图).
(2)潜艇排开海水的体积是多少?
(3)潜艇所受浮力多大?

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3.基本实验回顾
(1)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图1所示.则所测金属块的质量是47.4g.
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数是2.8N.该弹簧测力计的量程是0~5N.
(3)如图3所示,当用嘴向B管中吹气时,A管中的水面将上升.(选填:“上升”、“下降”或“不变”)

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4.
次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
第1次25115 66.7%
第2次451.715 
第3次65 15 83.3%
(1)在实验操作中应该使钩码缓慢(选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率为78.4%(保留三位有效数字).
(3)进行第3此测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J.
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的效率与物重有关.

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