【题目】对于“探究电流跟电阻的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”两个实验,下列说法正确的
A. 两个实验都采取了控制变量法
B. 两实验采用的原理是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取多组的平均值以减小误差
【答案】C
【解析】
根据“探究电流与电阻关系”实验和“伏安法测小灯泡电阻”实验的实验目的、原理、多次测量的目的进行分析解答。
A. “探究电流与电阻关系”的实验目的是研究流过电阻的电流与电阻之间的关系,因此实验时应控制电阻两端电压不变;“伏安法测小灯泡电阻”是为了测不同电压下灯泡电阻的阻值,所以不需要控制变量,此选项不正确;
B.“探究电流与电压关系”的实验是为得出欧姆定律做准备的,“伏安法测小灯泡电阻”的原理是R=,所以两实验的原理不同,此选项不正确;
C.“探究电流与电阻关系”实验中,进行多次实验,是为了探究在电压一定时,电流与电阻的关系,使实验得出的结论具有普遍性,得出普遍规律,此选项正确;
D. “伏安法测小灯泡电阻”实验中,进行多次实验,是为了比较不同电压下灯泡的电阻,目的也是得出一个可靠结论,取多组的平均值毫无意义,此选项错误。
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
故
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【题目】小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在3V电源两端,灯不亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述事实的是
A. 单只LED灯的工作电压是220V
B. LED灯主要是将电能转化为内能
C. LED灯应用了半导体材料
D. 灯带中一只灯断路后其他灯还能亮
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【题目】某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整;
(______)
(2)排除故障后,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是_____。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是_____读出并记录电流表的示数。当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
(3)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)测量小灯泡的电功率_____(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是_____。
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【题目】如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,若不计绳重及摩擦,则
A. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力
B. 甲图中的拉力的功率大于乙图中的拉力的功率
C. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
D. 甲图中的拉力的功大于乙图中的拉力的功
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【题目】小华发现家中空调每制冷工作10分钟后,就转变成送风状态工作5 分钟,再转变为制冷状态,如此反复.为了测量空调制冷时的电功率,他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能.相关数据见表.空调送风10 分钟所消耗的电能为为__________kW·h,30分钟内空调消耗的电能为 ____ kW·h,空调制冷时的电功率为 kW.
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【题目】高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图甲是某公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某公路上以如图乙所示的速度计所示的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过C收费岛,其长s2=36m,不计车长。求:
(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;
(2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2;
(3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。
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【题目】在图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。只闭合开关S和S1,将滑动变阻器的滑片P从a端移动至b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。闭合开关S、S1和S2,将滑动变阻器的滑片P移到b端时小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.8A.以下说法错误的是
A. 小灯泡的额定功率为4.8W
B. 定值电阻R1的阻值为10Ω
C. 电源电压为6V
D. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
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【题目】如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示。
(1)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在__________________;
(2)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个倒立_________ (填“放大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与_____________ (填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”)所成的像性质相同;
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距高时,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的________________(填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现,______(填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正;
(4)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向_______________(填“上”或“下”)移动。
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