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20.如图所示,一个直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置A慢慢转动到水平位置A′,在此过程中,力F的大小(  )
A.始终变大B.逐渐变小C.先变小后变大D.先变大后变小

分析 从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂.根据杠杆平衡条件动力×动力力臂=阻力×阻力力臂分析力臂变化可知力的变化.

解答 解:根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中,重物的重力不变但力臂变大,F的力臂不变,所以F始终变大.故A正确,BC,D错误.
故选A.

点评 本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和运用.关键是分析出在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中,动力臂和阻力臂的大小变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.某人用20牛的水平推力使质量为65千克的货物沿水平方向匀速移动了3米,则该人对货物做功60焦,货物的重力做功0焦,物体受到的摩擦阻力是20牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.今年7月,在温州方向双屿路段下岙路第D301次列车和第D3115次列车由于动车遭到雷击后失去动力停车,造成追尾.所有动车内配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.冰壶比赛的得分规则是:冰壶被运动员掷出之后,冰壶在冰面上滑行的过程中,运动员不能再触碰冰壶,依据最终停在得分区的不同位置得分,关于冰壶在冰面上滑行过程中,下列说法正确的是(  )
A.冰壶被掷出之后,冰壶在冰面上滑行的速度是增大的
B.冰壶在冰面上滑行的过程中,冰壶受到的合力一定不为0
C.由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
D.冰壶被掷出之后,能继续滑行是因为冰壶具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图1所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.如图2是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象.
求:
(1)圆柱体的质量.
(2)圆柱体浸没时受到的浮力.
(3)圆柱体的体积.
(4)圆柱体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
试验
次数
电压/V电流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉.
(2)电路中使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变灯泡两端的电压.
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到A端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小).
(4)解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值1.7V.
(5)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625W.
(6)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是灯丝的阻值随温度的改变而改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,小雨同学用U形管压强计探究影响液体压强的因素.

(1)实验1可得出深度相同时,液体的压强与液体密度的关系.
(2)试验2可得出液体压强随着液体的深度的增加而增大.
(3)综合实验1、2的结果,可以初步得出:液体压强与液体深度、液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示轻质杠杆OB,O为支点,OB长30厘米,AB长10厘米,B端所挂重物重为60牛,求:在A处竖直向上用多少牛的力可使杠杆达到水平平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究.
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是弹簧测力计.
钩码从地球带到月球表面后质量不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在如图的虚线框内.

(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种判断方法:做出G-m图象,若是一条过原点的直线,则说明二者成正比.
(4)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量目的相同:B(填字母代号).
A.测量定值电阻的阻值      B.探究杠杆的平衡条件      C.用刻度尺测物体长度.

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