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11.如图所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度和内能都发生了变化,水和牛奶最后温度(选填“温度”或“内能”)一定相同,这是通过热传递方式改变牛奶内能的.

分析 解决此题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;热传递是能的转移过程,即能量从高温物体向低温物体转移,在此过程中能的形式不发生变化.

解答 解:
把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度和内能都发生了变化,水和牛奶最后温度一定相同,在此过程中,牛奶从水中吸收热量温度升高,内能增加,这是通过热传递方式改变牛奶内能的.
故答案为:温度;热传递.

点评 本题主要考查学生对:改变物体内能两种方法的理解和掌握,是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.运用知识解决问题:
(1)牙科医生检查牙齿时,常用一个带把的小镜子,在放入口腔之前,总要将小镜子放在酒精灯上烧一下,这样做的目的是为了提高镜子的温度,防止口腔中的水蒸气遇冷液化.
(2)填写物态变化图表中“○”内的物态名称.
(3)填写物态变化名称及吸放热.
①北方菜窖里放几桶水防止菜冻坏凝固、放热.
②干冰制冷升华、吸热
③被100℃水蒸气烫伤比水更严重液化、放热   ④夏天,吃冰糕更凉快熔化、吸热
(4)烈日下狗尽可能的伸长舌头并快速喘气,是因为“伸长舌头”相当于增大了汗水的表面积;“快速喘气”相当于加快汗水表面的空气流动速度,这些都可以加快蒸发,而汗水蒸发吸收热量致冷,从而使狗感到凉快一些.

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2.为测定某轿车在平直路面上行驶的速度,小明同学利用数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片,如图所示.已知拍摄时间间隔设定为1s,轿车车身长为3.6m.
(1)轿车在AC段做匀速直线运动,这段时间内的速度大小为9m/s;
(2)轿车在CF段做变速运动,CD、DF两段相比较,汽车通过CD段时运动得较快.

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19.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量空小桶的重力.设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4.由四个图中a、b两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;
被排开液体的重力为F3-F4;如果关系式F1-F2=F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.2014年6月,台湾省农民张文任栽种出一个超级大南瓜.为将南瓜顺利装车,村民们用如图所示的滑轮,用绳子绕制成滑轮组.在20s时间内,村民们用750N的拉力将绳端沿竖直方向匀速向下拉动6m,把南瓜提升1.5m,此过程中滑轮组的机械效率为90%.(g取10N/kg)问:
(1)按题意画出滑轮组的绳子绕法.
(2)村民们拉动滑轮组的功率为多大?
(3)超级大南瓜的质量为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.医生用体温表测量第一个病人的体温是38℃,他没有甩温度计就去测量第二个病人的体温,则体温表的读数不可能是(  )
A.37.5℃B.38℃C.38.5℃D.39℃

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.在手臂上擦点酒精,酒精一会儿就不见了,而且擦酒精处感到凉.酒精一会儿不见了,这属于物态变化中的汽化(蒸发)现象(填物态变化名称),擦酒精处感到凉爽,说明此物态变化过程需要吸热(选填“吸热”或“放热”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在探究“光的反射定律”实验时,进行如图所示的实验操作.

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(2)在实验过程中,若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线在(选填“在”或“不在”)同一平面内,若此时通过平面镜观察纸板,则看到的图象应为丙图中的③(选填“①”、“②”或“③”).

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1.连接电路前,开关必须处于断开状态,这是为了防止电流过大而烧坏电路元件或电源.

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