分析 (1)知道桶内水深h和水的密度,利用液体压强公式求水对桶底的压强,根据F=pS求出水对桶底的压力;
(2)利用重力公式求水和桶的总重,而手受到的压力等于水和桶的总重,又知道受力面积,利用压强公式求手受到的压强.
解答 解:(1)桶内水深:
h=20cm=0.2m,
水对桶底的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,水对桶底的压力:
F=pS=1960Pa×5×10-2m2=98N;
(2)水和桶的总重:
G=(m水+m桶)g=(1kg+1kg)×9.8N/kg=19.6N,
手受到的拉力:
F′=G=19.6N,
手受到的压强:
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{19.6N}{0.8×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=2.45×104Pa.
答:(1)水对桶底的压力为98N,压强为1960Pa;
(2)提水时手受到的压强是2.45×104Pa.
点评 本题考查了液体压强和固体压强的计算,关键是公式及其变形式的理解和掌握,解答此题时要注意压力与受力面积的对应性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加热10min,甲吸收的热量大于乙吸收的热量 | |
B. | 甲的熔点为60℃ | |
C. | 乙液体的比热容是甲液体的2倍 | |
D. | 乙液体的沸点比甲液体低 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 固体分子之间的距离小且分子之间存在斥力 | |
B. | 固体分子之间的距离小且分子之间存在引力 | |
C. | 分子的体积很小 | |
D. | 分子的质量很小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “不敢高声语,恐惊天上人”-“高”是指声音的音调高 | |
B. | 音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音色的不同 | |
C. | 只要物体振动,我们就一定能听到声音 | |
D. | 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.2 | 2.2 | 4.4 |
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