A. | 鞋底刻上花纹→增大摩擦 | B. | 鞋底做上鞋钉→增大压力 | ||
C. | 自行车装上坐垫→减小压强 | D. | 自行车装上轴承→减小摩擦 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
解答 解:A、鞋底刻上花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A正确;
B、鞋底做上鞋钉,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故B错误;
C、自行车装上坐垫,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C正确;
D、自行车装上轴承,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的,故D正确.
故选B.
点评 本题考查增大和减小摩擦的方法、增大和减小压强的方法,压强和摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 吊灯在平面镜中成的像 | |
B. | 放在暗室内斜坡上的植株受灯泡连续照射一段时间后的生长情形图 | |
C. | 解释从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同的光路图 | |
D. | 浸有少量酒精的棉花裹在温度计(室温20℃)的玻璃泡上后温度计示数随时间变化图 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
汽车质量 | 600千克 | 发动机功率 | 75千瓦 |
空中最大飞行速度 | 200 千米/时 | 最大飞行距离 | 800 千米 |
地面最大行驶速度 | 150 千米/时 | 每个轮胎与地面接触面积 | 0.03米2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中两球带同种电荷 | B. | 乙图中两球带异种电荷 | ||
C. | 丙图中两球带等量的不同种电荷 | D. | 上述三种判断都不正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示的实验可以得出:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比 | |
B. | 乙图所示的实验可以说明:同一个物体,物体的动能随着速度的增大而增大 | |
C. | 丙图所示实验中,如果弹簧秤沿斜面拉动物体匀速直线运动,弹簧秤的示数等于物体受到的摩擦力 | |
D. | 丁图所示实验说明,做功可以改变物体的内能,绳子对金属管做功,金属管的内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
速度(千米/时) | 反应距离(米) | 制动距离(米) | 停车总距离(米) |
40 | 7 | 8 | 15 |
50 | 9 | 13 | 22 |
60 | 11 | 20 | 31 |
80 | 15 | 34 | 49 |
100 | 19 | 54 | 73 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人步行速度为5 m/s | B. | 全新的2B铅笔长约为18 cm | ||
C. | 人体感觉最舒适的温度是37℃ | D. | 一张考试卷厚度大约为1 mm |
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