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【题目】用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在12s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是

A. 物体A的重为1500N

B. 动滑轮的重为400N

C. 物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500W

D. 若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%

【答案】D

【解析】

用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完,则承担物重和动滑轮重的绳子段数为3,如图所示:

A、已知在1s~2s内,滑轮组的机械效率为80%,

由甲图可知,在1~2s内拉力,由可得物体A的重:,故A错误;

B、不计绳重和摩擦,根据得动滑轮的重:

,故B错误;

C、由甲图知,1s后的拉力F=500N,由乙图可知1s后物体的速度,则绳子自由端移动的速度:,所以拉力F的功率:;故C错误;

D、若将重物A的重力减小为900N,由于滑轮组不变,不计绳重和摩擦,此时滑轮组的机械效率:,故D正确;

故选:D。

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【题目】在探究浮力的大小与什么因素有关的实验中,班级的物理小博土为同学们做了如图所示的一系列实验,铜块与铝块体积相同。(ρ=1.0x103kg/m3

(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与_______的关系。得出的结论是在液体密度相同时,物体排开液体体积越大,物体受到的浮力越大。

(2)分析_________三次实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。

(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物体的重的关系。得出的结论是物体受到的浮力大小与______________

(4)由________三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系:可得出的结论是在物体排开液体体积一定时,液体密度越大,________

(5)盐水的密度是_____

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【题目】我国海军正在服役的远征24号是一艘常规攻击潜艇。该潜艇能下潜的最大深度为350m,总体积为2.25×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)。

(1)该潜艇能承受的最大压强为多少帕?

(2)水舱还未充水时,潜水艇总重量为2.0×107N,此时,漂浮在海面上的潜水艇排开水的体积是多少?

(3)为使潜水艇完全潜入水中,至少应向水舱充入重量是多少牛的水?

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【题目】如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )

A. 重力势能减小,弹性势能增大 B. 重力势能增大,弹性势能增大

C. 重力势能减小,弹性势能减小 D. 重力势能增大,弹性势能减小

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【题目】下列四个图中发生的现象,其中,有一个的形成原理与其它三个不同,这个图是

A. B. C. D.

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【题目】在探究“重力和质量的关系”实验中,如图甲所示,某同学用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码(开始时,指针指到“0”刻度线),记下弹簧测力计的示数F与弹簧测力计上升高度h之间的数据,并用描点法作出了F﹣h的图象,如图乙所示则

(1)钩码的重力为________N,钩码所受重力的施力物体是________.

(2)当h=16cm时,弹簧测力计对钩码做的功为________

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【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,一共做了甲、乙、丙三次实验:

(1)三次实验都要让小球由_____状态开始滚下。

(2)小球沿斜面下滚的过程中,它的_____能主要转化为_____能,其动能大小是通过_____(选填“小球高度”或“木块移动的距离”)来反映的。

(3)__________两次实验,研究的是动能大小与速度的关系。

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【题目】如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置,从装置上显示的分贝数大小可知( )

A. 此处的噪声能使人失去听力

B. 此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

C. 此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠

D. 此时的噪声是较理想的安静环境

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【题目】电动平衡车是一种时尚的代步工具,如图所示,小明站在该双轮电动平衡车上时,如果车与小明的总质量为80kg,车轮与地面的总接触面积为0.02m2,小明骑着它在水平路面上匀速行驶了600m,双轮车受到地面阻力恒为50N.求:

(1)车和小明所受到的总重力____

(2)骑行过程中电动平衡车对地面的压强___

(3)此过程电动平衡车克服地面阻力做的功____

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