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11.在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的A、B两种液体分别用两个电加热器同时加热,液体温度随时间变化关系如图所示.
(1)该实验需要的测量工具是温度计、天平和秒表.
(2)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入规格相同的电加热器.
(3)实验结果表明:不同物质,在质量相同、升高温度相同时,吸收的热量不同.
(4)分析图象可知,B液体的吸热本领强;加热5min,A吸收的热量等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)B吸收的热量.
(5)若A、B两种液体中,B液体是水,另一种液体的比热容是2.1×103J/(kg•℃)(已知c=4.2×103J/(kg•℃))

分析 (1)实验中需测量液体的质量、加热时间和液体上升的温度;
(2)为了使两液体在相同的时间内吸收相同的热量,应使用相同规格的用电器;
(3)物体吸收热量的多少跟质量、升高的温度和物质的种类有关,根据其确定答案;
(4)相同质量的不同物质,吸收相同的热量,温度变化越慢,说明吸热能力越强;
(5)根据相同时间内吸收热量相同,列出关系式求得.

解答 解:(1)由于要测量质量,需要用到天平;
要记录加热时间,需要用到秒表;
(2)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入规格相同的电加热器,这样可以保证电加热器在相同时间放热相同;
(3)由图象知,相同质量的不同物质,升高相同的温度,加热时间不同,即吸收热量不同;
(4)由图象知,B温度变化较慢,吸热本领较强;
同是加热5min,A、B吸收热量相同;
(5)B的比热容较大,则B是水;
由图象知,相同质量的AB,升高相同的温度,水吸收热量是A液态吸收热量的2倍,由c=$\frac{Q}{m△t}$可知,水的比热容是A液态的2倍,则cA=2.1×103kg/m3
故答案为:(1)天平;秒表;(2)规格相同;(3)质量相同;升高温度相同;(4)B;等于;(5)B;2.1×103

点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活.

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